怎么样唤起一个人的信心

一、怎么样唤起一个人的信心

从小事情做起，从细节入手。首先恢复信心，重新激发生活的热情！你可以采取以下建议：

1，做自己喜欢做的事情，做自己擅长的事情，找回成功的喜悦，找回失去的信心，找到前进动力和方向；

2，心累了，人烦恼了就歇歇，让心灵去旅行，可以去爬山，看海，感受壮丽风光，拥抱自然，融入自然；

3，可以做喜欢的运动发泄一些，推荐跑步，散步和篮球。跑步可以锻炼身体，锻炼和提高人的意志和忍耐力；散步可以让人休闲，放松；篮球可以让人学会配合，增强团队意识和集体观念；

4，可以找知心朋友小聚，小酌几杯，向朋友倾诉，让温馨的友情驱散你内心的无聊，苦闷和孤独；

5，多和家人聊天，或者打电话，加强沟通，增进感情，告诉家人，我爱他们；

6，寻找知心恋人，让爱情升华你的情感，点缀你的生活，照亮你的灵魂；

7，如果有什么烦恼不方便和朋友，家人说的，可以上网于陌生人聊天，倾吐一下，也可以找到新的朋友；

8，在网上写日记，记下生活的点滴；

9，可以和三五知己逛街购物，说不定有意外的便宜货或者意外的美食在等着你，从中你可以收获意外的惊喜;

10，好好学习，找到学习的乐趣，不断进步，提高自己的学习成绩，结合自己的兴趣多看有关书籍，规划好自己的专业和就业道路，规划好自己的人生道路；

11，可以和家人适当地观看自己喜爱的电视剧，同时又可以和家人聊聊天，增进感情；

12，可以阅读自己感兴趣的书籍，开拓视野，增长见闻，丰富知识，为学习和工作打下良好的基础；

13，可以练练书法，画画，钢琴或者其它乐器，陶冶情操，增加气质；

14，提倡绿色上网，看看新闻，适当玩玩游戏，但是不是沉迷，这样可以打发时间；

15，适当地在家里做家务，这样既可以保持卫生，有可以得到家人的赞扬，可以得到生活的乐趣；

16，夕阳西下，来到野外寻找蒲公英，对着夕阳，迎着晚风轻轻一吹，那就是我飞扬的蒲公英，呵呵！(*^__^*)飞扬的蒲公英！！

二、感情和学习哪个重要？

在学习生活中，感情的萌发是不可避免的，重要的是处理感情与学习的关系，两者并不是水火不容，处理得当，也可在感情坦然面对学习！最重要的是心态！如何看待处理。

三、中学生早恋会给学习造成什么影响？

1.影响学习. 投入大量(至少也是不少)注意力,精力,体力(比如双休日逛街,玩)造成影响学习.而中学阶段是整个学生生涯中最需要拼的时期,不单单是中考,高考,而且对其学习习惯,学习观的培养也至关重要. 2.浪费金钱. 谈朋友当然要消费,中学生没经济收入,加之消费观的不成熟,不理性,常常盲目消费,并给家庭增加经济负担. 3.对中学生成长不利. 中学生应该广交善友,而非把情感交流仅仅限于早恋,这样对于个性发展,人脉结交不利. 此外,中学生性格比较单纯,对爱情缺乏成熟理智的认识，一旦发生问题,很容易受伤害.这样的话对其成长更为不利. 4.早恋很少有结果 中学生的恋爱观尚不成熟,对爱的含义并没有清晰深入的认识,他们眼中的早恋对象往往只是比较单纯简单的喜欢或冲动.而且随着年龄的增长和阅历的提升,他们的恋爱观会不断成熟,改变,中学生时代喜欢的人到大学及再以后就变了(也许一个人变了,而大多数是两个人都变了). 5.外在不利 一方面家长老师会担心,分心.另一方面对周围的同学也会有影响,而周围的一些言论也常常会伤害到当事人. 退一步讲,中学生阶段要发展的地方很多,干吗让早恋这一叶璋目,不见泰山呢? 以上是个人的简单观点,希望对你写东西有启发.

四、会学习的 观后感 急！！！！！！！！！！！！

与孩子一起成长

--观看《让我们的孩子爱学习会学习》有感

这几天，认真看宋承昊老师的成长教育演讲后，心中感触很多，自己的心灵也受到了很大的触动。原来，我们做家长的在孩子的成长教育中有着那么多的误区，总是自以为是、不想孩子，真的觉得很惭愧。老师讲的很多道理和事例，就像在说我们自己和孩子一样。

具体在以下几个方面说一下感受吧！

在宋承昊老师谈到：用情感牵引教育法和孩子面对面交流的问题时，老师讲到要注意气氛、语气、眼神、过程，从而一步步抓住孩子的情感，使孩子真正能和自己用心交流，使孩子有一次充分的情感体验，这样对父母和孩子都受益良多。听了这些，我们很受振动，以前在处理孩子的事情时，大部分情况都是生气或者无可奈何，孩子犯了错，不问情况，先是讲一通道理，而不是坐下来询问情况，帮助找出原因，从而解决事情，我们真的做的太不够了。

另外，在“孩子遇到挫折时、不自信时，应该怎么办？”这个问题上，我们做家长的一般总是会想办法安慰孩子、呵护孩子，生怕孩子受挫折，或者总是一味打击孩子，“看你，这一点事情都不会做、做不好，还能干什么”。听了宋老师的课后，知道了这都是父母教育的误区。父母在孩子遇到困难时，应该坐下来跟孩子一起探讨，倾听孩子的说话，一步步引导孩子直面困难和挫折，并且集中注意力思考，从而引导孩子挑战自己，消除不自信，战胜困难。

在孩子学习上磨蹭的问题，宋老师也指出了产生问题的原因，以及解决这种问题的建议。我们通过听讲，结合自己孩子的情况也树立了新的教育观念，以后一定会以更合理的方法教育孩子。

总之，象宋老师说的那样，我们做家长的在教育孩子成长的过程中，很需要和孩子一起成长，只有这样，才能真正使孩子健康茁壮成长，成为有用之才。

孩子，妈妈对你说对不起

091138家长

当我写这篇文章的时候，最多的是检讨我自己，包括下午我给徐老师打电话，告诉他我工作特别特别忙，为了单位的事情，很多天没有顾上孩子，没有顾上家，甚至没有顾上看视频，最对不起的是孩子，今天我落泪了，我问自己，值不值得，或许很傻，很傻……我是个不合格的妈妈，有时候我回到家孩子都已经入睡了，有时候只能打电话告诉孩子我回不到家让孩子自己对付一顿，孩子妈妈对不起你，我是个不合格的妈妈。徐老师，也很对不起，你负出的远远比我这个妈妈负出的多。你说的很对，哪有比妈妈更重要的，我给你打电话时，泪悄悄的在洒落，满满的内疚，愧疚。。。。。。 妈妈虽然没有看怎么让孩子《会学习，爱学习》的讲座，我也知道所有的词语都不能弥补你我对你的愧疚，但是在你的成长中妈妈对你的希望对你的爱是满满的，妈妈很爱很爱你！

孩子，从你小时候妈妈就买了很多书充实自己，能让你很优秀，能让你避免人生道路上妈妈所遇到的坎坷你能很容易的走过去，妈妈让你学会独立，学会照顾自己，就是有天能离开妈妈时你能你能从容面对你所遇到的问题，你曾经问过我，为什么别人有姥爷，你却没有，问的妈妈泪流满面，孩子，如果你姥爷在他会为你的优秀倍感高兴的。有时候妈妈碰到不如意的事情发泄到你身上，对不起，孩子！请原谅妈妈。妈妈以往也是个娇宝宝，你姥爷什么也不让妈妈做，就让妈妈好好学习，可是妈妈却辜负了他，没有等到他看到你，他因公出差去世了，从你姥爷去世妈妈知道了许多许多…….妈妈才真正长大起来，知道什么事情都要靠自己……

孩子你每回到家就到自己的房间里去，去学习，什么是爱学习，会学习，你没有真正的理解到，老师布置的作业是你是雷打不动一定完成的，但是一到拓展，你就紧皱眉头，认为妈妈给你施加压力了，孩子你要知道，书本上的知识是远远不够的，只有多读书，才能更充实自己，才能让自己更能从容面对很多的问题，一道数学题往往有很多很多的解法，就像人生的道路，不是就一个死角，就看你怎么去领会去灵活的掌握。爱学习，妈妈希望你能从心里能由衷的去爱，而不是因为老师布置了哪项作业你去被动的去学，能多问几个问为什么，能去发现问题，找到答案。会学习妈妈希望你能把你的学习能总结一下，能总结出你的学习经验，能发现什么样的学习方法适合自己能让自己进步的更快，而不是被动的去学习。

今天妈妈回到家又很晚了，我知道我交的是一份不及格的试卷，妈妈对不起你。今天妈妈单位的事情告一段落，可是却辜负了你期望的目光。回到家里，妈妈却无法面对你……

徐老师，下午我给你打电话，感觉好难开口，在单位门口泪就下来了。你批评的很对。时间来不及，我无法给你一个让你和孩子都满意的试卷。对不起！！！

2010年3月15日

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