阅读活动主题班会记录

阅读活动主题班会记录

引言

阅读是孩子们学习和成长的重要一环。通过阅读，他们能够拓宽视野，增强语言表达能力，培养想象力，提高思维能力。为了激发学生们对阅读的兴趣，我校举办了一次精彩的阅读活动。在本次活动中，我们为学生们准备了丰富多样的书籍，组织了有趣的阅读任务，用激动人心的故事唤醒他们内心深处的阅读热情。

活动目的

本次阅读活动的目的在于推动学生们培养良好的阅读习惯，增加他们的阅读量，提高阅读理解能力。我们希望通过这次活动，让学生们在轻松愉快的阅读氛围中感受到阅读的乐趣，培养他们的阅读兴趣和阅读能力，从而提高学习成绩，并且为他们开拓未来铺设良好基础。

活动安排

• 阅读任务分级：根据学生的阅读能力和兴趣，我们为他们准备了不同级别的书籍，包括课外读物、名著和百科知识类书籍。
• 阅读时间安排：每天安排固定的阅读时间，让学生们培养每天坚持阅读的好习惯。
• 阅读分享会：每周举办一次阅读分享会，让学生们有机会与同学们分享自己喜欢的书籍、阅读心得和感受。
• 阅读评选活动：在活动期间，设立阅读评选活动，鼓励学生们积极参与，并根据阅读任务完成情况进行评选奖励。

班会记录

在本次班会中，我向学生们介绍了即将举行的阅读活动，并详细说明了活动的目的和安排。

首先，我强调了阅读的重要性，向学生们解释了阅读对他们学习和成长的益处。我告诉他们阅读能够开拓视野，增强语言能力，并引发他们的想象力。我还鼓励学生们多读好书，培养感受文字魅力的能力。

随后，我详细介绍了活动安排。我告诉学生们，本次阅读活动采用分级阅读任务，让每位学生都能够找到适合自己的阅读材料。我对每个阅读任务进行了简要的介绍，让学生们了解到每本书籍的特点和适用对象。

我还解释了每天固定阅读时间的重要性，并鼓励学生们养成坚持阅读的好习惯。我提醒他们可以选择自己感兴趣的书籍，也可以尝试一些新的阅读领域，拓宽自己的阅读范围。

在阅读分享会方面，我告诉学生们阅读分享会的形式和时间。我鼓励学生们积极准备分享内容，包括自己的阅读心得、推荐书籍和故事情节的演绎。我告诉他们这是一个展示自己阅读能力和交流的机会，希望每个学生都能积极参与。

最后，我介绍了阅读评选活动。我解释了评选活动的目的，即激励学生们积极阅读，并奖励他们的努力和进步。我提醒学生们要按时完成阅读任务，并鼓励他们在班级中互相鼓励和竞争。

总结

阅读活动是我校推动阅读教育的重要举措。通过这次活动，我们为学生们提供了一个良好的阅读环境，鼓励他们多读好书。相信在这样的活动氛围中，学生们的阅读兴趣和阅读能力会得到提升，并为他们的学习和未来发展打下坚实的基础。

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