1、 引导孩子关心、帮助别人,培养孩子的同情心。
2、 提高幼儿仔细观察图片、清楚讲述的能力。
3、 教育幼儿了解残疾人、家庭贫困的孩子和老年人生活的难处,知道每个人都要帮助关心他们。
活动准备:电视机和刻有下列内容的光盘:
1、 盲人过马路,残疾人参加运动会和音乐表演会。
2、 叔叔阿姨到孤儿院送礼物。
3、 公共汽车上小朋友为老奶奶让座。
活动过程:
1、 教师和幼儿共同观看盲人过马路的图片。然后请幼儿单手做事情,单脚、闭眼睛走路,说一说自己的感受,了解残疾人生活的难处,教育幼儿不能讥笑、捉弄他们,要尊重他们。
2、 然后教师请小朋友说说自己应该怎样去帮助残疾人?教师总结幼儿的想法,和大家一起商量帮助残疾人的办法。假如自己在马路上碰到盲人过马路,应该怎样做?幼儿讨论自己的做法。
3、 请幼儿观看叔叔阿姨到孤儿院送礼物的片段。通过观看,让幼儿知道叔叔阿姨和小朋友为孤儿和老人送礼物的同时,也给他们送去了温暖和关怀。
4、 观看在公共汽车上小朋友为老奶奶让座的片段。看后教师提问:公共汽车上的小朋友在干什么?他们为什么这么做?启发幼儿想一想,你可以怎样帮助孤儿和有困难的人?教师要从孩子理解与做到的方面给予提示。
5、 需要帮助的人,教师引导幼儿联系自己身边的人和事情,说说还有那些人需要帮助?例如:问候生病的小朋友,帮助活动时不小心受伤的伙伴,帮小班的弟弟妹妹系鞋带,帮小朋友梳小辫等。
6、 教师总结本节课所学内容,表扬上课回答问题积极的幼儿,下课休息。
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