一、结合本文《孟子两章》谈谈孟子散文的语言特色
鱼我所欲也里“如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。”整段话看起来令人昏头昏脑，但是仔细理解句子后就不难发现，整段话一环套一环，一个个整齐的对比使读者的思路不由自主的跟着作者孟子走，他所推崇的“人性本善”的理论就在不知不觉中为人所接受了。 此外，孟子还善用根据生活常理设计的比喻，使他所传输的思想更容易被人所接受，也使文章更有趣。 孟子的散文气势充沛，感情强烈，生动活泼，充分体现了孟子大义凛然的个性，表现了孟子雄辩、善辩的才华。他喜欢使用排比的修辞手法，如：“乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。”本来，这话用一句就可以说完，即“乡为身死而不受，今为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我而为之。”但他有意把它分成三句排比起来，加强了气势，增强了感情，显示出说话人的义正词严、理直气壮。其次，为了把道理说得深入浅出、生动有趣，孟子喜欢使用比喻，本篇以具体的鱼和熊掌比喻抽象的生和义，以“舍鱼而取熊掌”巧妙地比喻“舍生取义”，就是一个非常著名的例子。其次，本篇中还大量运用了对比的手法，如把鱼与熊掌对比，把生与义对比，把重义轻生的人与贪利忘义的人对比，把“乡为”与“今为”对比，这样互相比较，道理说得更加清楚，给人的印象特别深刻，加强了文章的说服力。
二、有关孟子思想的作文？
孟子说：“天时不如地利，地利不如人和。”所以，你诺能和周围的人友好相处，对你的学习和成才将有很大益处。
然而，与人交往并不是一个简单的话题，它蕴含了有太多的内容。磕绊和误会时有发生，一件小事一句话就可能是那已经建立起来的友情突然中止，让人伤心不已。许多中学生就是不善于把我友情，而是自己陷于苦恼之中。那么，中学生该如何把握友情呢。
与人交往，贵在真诚.不要当面鼓，背面锣，表面上说些动听的话，心里却不是那么一回事。伪装便是不真心对人，这样很难做到互相信任。待人真诚，不在人后背做小动作，这是交友的第一步。
朋友相处，宽容为怀。所谓君子不但要有成人之美，而且要有容人之德。要容忍别人的短处，要容忍别人的长处，对非原则的问题不要斤斤计较，同时，也不要对同学抱有嫉妒心理。另外，对中学生而言，往往是朋友意识越强，越容易排斥他人，不愿意的让别人同自己的朋友结交，这样，你的朋友就不会多。
三、《孟子》散文的语言特色
孟子是战国时期伟大的思想家，儒家的主要代表之一，是儒家的理想主义流派，他的大部分思想都以散文的形式被记录了下来，流传后世。下面对孟子散文的语言特色做一个粗略的分析。
孟子是一个语言大师，他的语言直白，富有逻辑性，不用不合章法的语句，也不用生僻的字词，平实干净，给人以朴素自然的美感。（虽然通假字太多了一些）想必这与他“仁义”的道德核心思想有关。
孟子在散文中，多次用到了排比并列的手法，使文章的节奏感更强，气势更足，条理更清晰。得道多助失道寡助中，大部分都是用排比的手法层层展开的，像“城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。” 和前文中的“三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。”相对照呼应，更加深化了读者对“天时不如地利，地利不如人和”的记忆和理解，证明了三要素中各要素的重要性。
再像鱼我所欲也里“如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。”整段话看起来令人昏头昏脑，但是仔细理解句子后就不难发现，整段话一环套一环，一个个整齐的对比使读者的思路不由自主的跟着作者孟子走，他所推崇的“人性本善”的理论就在不知不觉中为人所接受了。
此外，孟子还善用根据生活常理设计的比喻，使他所传输的思想更容易被人所接受，也使文章更有趣。根据网上搜索的结果，《孟子》一书共260章，其中159章里用了比喻《鱼我所欲也》里“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”就是一个典型例子。
《齐桓晋文之事》中记录了孟子劝说齐宣王放弃霸道，施行王道的经过，系统地阐发了孟子讲究以人治的治国理论全文大量运用了比喻“吾力足以举百钧，而不足以举一羽，明足以察秋毫之末，而不见舆薪”比喻和对比的运用使劝说变得更有说服力。 综上所述，孟子（儒家）的思想能流传至今，语言文献的记载功不可没。正是这种生动风趣的叙述，使儒家的仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌深得人心，在历史的长河中始终发着耀眼的光芒。
四、孟子文章语言有什么特点
《孟子》可谓是儒家经典之一。它不但在思想上有极高的成就，同时，它也是文学史上的一颗不落的恒星。而使之有如此成就的是他语言的特点。
首先，《孟子》在语言上最大的特点是层次分明，步步深入。不如我们学过的《得道多助，失道寡助。本文意在说明“实行仁政”和“得民心”的重要性，但作者并没有开门见山，而是从战争中的天时，地利，人和说起，得到“天时不如地利，地利不如任何”的结论，推导出“得道多助，失道寡助”的论点。这样水到渠成，是文章更加紧密，具有说服力。
其次，《孟子》还善用对比的手法。在《鱼，我所欲也》中，作者把“向”和“今”做对比——从前为了道义，连维持生命的饭食都可以不要，可今天看见比饭食贵上百倍不义之财而放弃了道义。这样一对比，使作者的观点更加鲜明，立场更加坚定。
还有，“类比”也是《孟子》中比较常见的手法。在《鱼，我所欲也》的开头，把生比做鱼，把义比做更加贵重的熊掌，这样一类比，义和生哪个更加重要，就不言而喻了。
能让《孟子》的思想千古流传下来的，还是要归功于书中使用了大量事实论证。不如《生于忧患，死于安乐》在开篇就有大部分列举出“困于心，横于虑而后做”的人实例，第二段有用了一个“内无法家，外无敌国”的国家必然回灭亡的事例，将“生于忧患，死于安乐”的观点娓娓道来。
层次分明，步步深入；善用对比和类比；有史实说话，不空将大道理。这些是促使《孟子》被千古传诵的重要原因，也是古代典籍中少见的特点，这些特点不但使读者容易理解《孟子》的思想精髓，也为我们的写作指明了方向，希望大家能用心品读。