我觉得可以这样教研:
第一,确定主题。这个主题,要求每个人必须准备,不准备的话,会被动接受,很难产生思维火花的产生!
第二,确定重点准备人员。虽然要求大家都准备,但还是应该让某些骨干老师重点准备!例如,发言内容不能少于10分钟。
第三,规定好教研流程。谁先讲?谁后讲?有问题,怎么提?因为线上,所以,容易乱,必须提前说好!
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