如何对待生活作文？

一、如何对待生活作文？

微笑面对生活

有这样一句话：“不管一切如何！我们都应该笑着面对！”我非常欣赏这句话，因为它阐明了一个深刻的做人道理

有人说，生活是甜蜜的，一路上充满了欢声笑语；有人说，生活是苦涩的，一生中经历了数不清的艰辛和无耐；有人说，生活是酸楚的，一辈子总会遇到躲也躲藏不过的叹息；还有人说，生活是新鲜刺激的，不停出现的新生事物期待你去感受去开拓，我要说，生命是多彩的，是赤，黄，橙，绿，青，蓝，紫的组合。

生活本来就是这样，酸，甜，苦，辣，咸，一切尽在其中，就看你如何去描绘，去尝试。所谓生活，可以简单解释为生命的活法，有人认为它是美好的，欢乐的，这样的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的温暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一种乐观的态度去面对生命，用微笑来面对一切。

不同的人有不同的活法，因此不同的人对生命也有不同的感悟。酷爱学习的学子们以能畅游在书的海洋中，去吮吸其中的蜜汁为幸福的享受；苦心教导学生的园丁们，以桃李满天下为己悦，为己荣；疼爱子女的母亲在母亲节收到孩子送来的康乃馨时，会有一种由衷的感动；真挚的友情在经历了风风雨雨变得更加牢固时，你触摸到的是一颗温暖而真诚的心。

生命对每个人说是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平，路途中时而坎坷艰辛、波澜不惊，时而垂柳轻拂、平淡如水，关键是看你如何来把握生活，享受生命。

让我们用微笑来面对生活，用微笑来面对每个人每件事，你就会看到阳光灿烂，迎接你的也是一路的欢声笑语。

二、如何对待错误作文300字？

错误

每个人的成长都会面对一些错误，如果我们能‘‘吃一堑，长一智’’，同样能感到快乐。而我在考试时也犯了错误。

我在三年级时，算得上是一个优等生。各科成绩都名列前茅，可在期末考试中，从前三名拉到了全班十三名在考试前天晚上，老师叫我们复习，可我认为我都知道了，没有这个必要了，于是我便早早睡觉了。到了第二天，大家都像‘‘小鸡啄米’’一样考试。我先趴在桌子上休息一下，然后我用不到一节课的时间就做完了。放学时，我幻想着一百分正在向我招手呢。可到了发试卷时，我简直不敢相信自己的眼睛。我只考了七十三分。这可是我三年级考的最茶的分数了。我检查了一下试卷，发现已经写成了‘‘以经’’，气急败坏写成了‘‘气极拜坏’’、、、、、、老师也当着全班的面批评了我。我记住了这次教训，终于改掉了这个坏毛病。“人非圣贤，熟能无过”只要大家会改正错误，就会做得更好。

三、如何对待制度束缚作文？

作文可以这样写，首先对制度束缚所带来的不良作用进行描述，其次，对如何对待制度束缚进行详细描述，最后概括总结，强调自己的观点和认识

四、关于如何对待网恋的作文？

我不明白什么所谓大道理，我只知道我想要的我就要得到，上天给不了我什么，我只能靠自己的大脑和双手争取。爱本来就是自私的，那就可以用自私的手段来夺取，自己心爱的人躺在别人的怀里，你真的可以为她送去真诚的祝福吗?我可以很自私的说我办不到。

　　事业成果可以和伙伴共享，但爱情不可以，谁愿意和别人分享自己的爱人呢?如果我爱一个人，我就要她留在我的身边，哪怕是用强，因为我不喜欢后悔，当看到她属于别人时我会心痛，干吗要这样来摧残自己呢?只要她留在我身边，即使她不喜欢我，但我相信我的心可以慢慢软化她，让她接受我。现实的爱不可能有一厢情愿的，总有那么多的坎坷来考验你。你和你喜欢的人擦肩而过时，就是上天送给我们最亲近的缘份，只要你伸出手拉住她不让她走，你就不会失去她，如果你不主动，你真的会失去她，这是你的选择，不能说上天没给你们缘与份，什么是缘份，缘份就是争取，缘份就是珍惜，缘份就是在一起。

　　在爱情中得到幸福的人，他(她)就认为爱是甜蜜幸福快乐的;在爱情中得到无情失恋的人，他(她)就认为爱是摧残人生的毒药。网络上那么多的伤感的情词，有多少人说身有同感，其实你就是白痴，那些是别人失恋后的一时触感而发，关你什么屁事啊!他的爱是他的爱，你的爱是你的爱，不一样的人就有不一样的结局，何必拿别人的错误来苦自己的一生啊!多少人就因为这个错失去了真爱的那个人，这种痛你能承受的起吗?

　　比如网络有人称不要太信任自己的另一伴，放屁，一个和你过一辈子的人你都不信任，还有多少人值得你信任呢?爱情决裂多少就是因为缺少信任而产生怀疑的，多少人宁愿相信网络虚词也不相信眼前的事实，难道非要失去真爱才懂得珍惜吗?当身边人逐渐远去才后悔当初的不珍惜吗?爱需要彼此的坦诚、信任、理解、包容、尊重、支持，我吴维祯是个不喜欢后悔的人，我要的就一定要得到。

五、关于如何对待学生的作文？

“这半学期综合考虑了每个同学的表现，决定让钱麟同学担任这星期的值周班长！”放学后，我叫住钱麟，问他：“让你当值周班长，你觉得怎样?”满以为他会高兴地马上答应我，可他却不假思索地回答：“我不想当值周班长!”这着实让我大吃一惊。

通过这个案例，我感受到孩子是有自己的思维意识趋向的。我们不能用我们的想法去左右他。比如让钱麟当值周班长这件事，我认为这是一件好事找到他。满以为他会高兴地答应我。可是他却冷漠地拒绝了我，我当时真想把他叫过来狠狠说一场：老师布置的事为什么不接受？可是我当时没有这样做。我寻找了另外一种途径。通过激励他人来冷漠他、刺激他。他一直以为自己很优秀，经过这样一刺激，看到其他同学也能做得很好。他骄傲的心受到了打击，激发了对荣誉新的追求。我的这种做法教育了他，克服了他的骄傲，这样既锻炼了他人，又教育了钱麟同学，可谓是一举两得。同时也提醒了我，作为一名班主任，做事要三思而后行，以怀柔代替生硬。一旦学生出现反常的言行，切不可急躁，有必要从学生心理找到原因，对症下药，才能收到预期的效果。

六、如何对待作业的作文100字？

认真对待 因为作业是学生学习和掌握知识的重要途径，作文作业更是培养语言表达能力和思维能力的有效方式。因此，我们应该认真对待每一次作文作业，仔细研读作业要求、题目要求和配套阅读材料，认真思考并组织好自己的语言和思路。同时，也要听取老师的意见和建议，不断反思和改进自己的写作能力。写作不仅是一种语言表达方式，也是一种思维方式。通过认真对待作业，积极阅读和学习，我们能够提高自己的思维能力和创造力，进一步提升自己的学习成绩和综合能力。因此，我们应该将每一次写作作业视为一个成长的机会，认真对待并不断提升自己的写作水平。

七、现代智能社会如何对待老年作文

现在是智能的社会，总是离不了手机，老年人已经跟不上了时代的变化。所以我们在使用手机的地方也要照顾老年人。我们要尽可能的耐心的教会老年人使用手机多个方面用途和功能，还要允许老年人犯错。这样慢慢的老年人才学会用手机。

八、中学生如何对待手机作文？

在信息科技迅速发展的21世纪，几乎每个人都有一部属于自己的手机。手机是一个微信计算机，它可以帮助人类完成许多事，如大小型计算、远程聊天、休闲娱乐等，他可是人类史上又一大发明。它的出现给人类带来了许多便利，但是它也令一部分学生家长头疼。

手机落在小学生、中学生甚至高中生、大学生的手中可是神器一件，它可以快速地上网查找资料、搜索习题、解释在课上没听懂的关键词等等。但是，明明是神器，为什么会让家长头疼呢?

手机拥有许多功能，其中就有游戏这种休闲娱乐的功能。

学生们看到了游戏就像忘了自我。很多人都会控制不住自己、沉溺与游戏中，导致功课不完成，晚上不睡觉，白天打瞌睡，老师讲什么、什么都不知道。最可怕的是使用时间过长会使眼睛疲劳，导致近视……这就是家长头疼的原因。

虽然成绩下降不全怪手机，但手机也脱不了了干系。按理说手机可以说是学生成绩提升的好东西，可为什么反倒让学生学习成绩下降了呢?这最终还是学生的原因，手机本身没有错。

学生们常常不能摆脱手机，是因为学生的自控能力差，也可以说是拖延症的一个反应。说好的10分钟后放下手机，结果20分钟过去了，手里还拿着手机。

我想这才是害得成绩下降的罪魁祸首。所以学生们应正确使用手机，加强自控能力，不要被手机绑架，要做手机的主人!

九、方言教我如何对待你作文？

无锡话，素来被称为吴侬软语，很多人说好听，可是，随着普通话的普及，越来越多的无锡人也不会讲正宗的无锡话了，而且，经常因为有人听不懂无锡话闹笑话呢！

有一天，我到一个外地的阿姨家去玩。我跟弟弟两个大闹天宫，把阿姨家弄得一团糟。看着满地的玩具，我对弟弟说：“‘乱倒’（无锡方言极为乱极了的意思），我们打扫打扫吧。”我和弟弟分好职位：我到厨房洗碗，他收拾玩具。我用力卖力地完成了洗碗的任务，大功告成，我就感到客厅，想看看弟弟收拾得怎么样，不看不知道，一看吓一跳。玩具并没有减少，反而增多了，而弟弟他正在一旁玩着玩具呢！我满头大汗，气呼呼地对他说：“你怎么回事啊。”弟弟疑惑地看着我说：“是你让我‘乱倒’的啊！哦！”原来弟弟把我说的“乱的”听成了“乱倒”我指着他的小脑袋，他抱着我的脚，笑得合不拢嘴。这时我已经筋疲力尽，我问阿姨要一杯水，当我用无锡话说出去的时候，不小心将“水”读成了“屎”，阿姨和蔼可亲的对我说“要热‘屎’还是冷‘屎’。”我红着脸，弟弟在一旁哈哈大笑，阿姨也笑了。

唉！都是方言惹的祸啊！

十、作为青年如何对待热闹和枯燥作文？

枯燥坚守扎根于平凡沉淀之间，以潜心的悦纳获得充实感，实现长久的丰盈和厚实。

“荼蘼不争春，寂寞开最晚，墨梅傲姿立，清气满乾坤。”屠呦呦于数十载研制青蒿素，甘坐冷板凳却无怨无悔；法拉第潜心钻研电磁学，在枯燥中坚守住热爱的本心；樊锦诗将人生书写在戈壁大漠的深处，终成敦煌的女儿。

他们不惧平淡困苦，不羡世俗之艳，用枯燥滋养，伏案于时光之中，终结出惊艳岁月的硕果。

我认为，一时享受热闹无伤大雅，可若长此以往，必将淹没在这片泛滥的喧嚣中窒息。

须知热闹的华丽外衣只是一时的鲜亮，枯燥才是人生的主基调。

我们作为成长中的青年，更应该在热闹和枯燥之间找到平衡的支点，才能真正在平凡的生活中活出非凡与精彩。

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