中班语言活动”小树林的故事”教案?

口才训练 2022-12-20 20:57 编辑:admin 152阅读

目的: 1、感受明暗色给人的不同感觉,并能用恰当的色彩表现白天和夜晚树林的不同景色。

2、尝试运用多种材料进行创作,大胆表现,体验绘画的快乐。 准备:长卷树林背景图,小树、颜料、排笔、油画棒,胶水、树叶等。 过程: 一、引题 “你们见过小树林吗?老师这里有一些小树林的图片,请小朋友们欣赏一下。” 二、课件欣赏 1、完整欣赏白天和夜晚的树林课件 (画面定格在黑夜白昼并列的图上) “小树林美不美呀?” “你看到的是什么时候的树林呀?” “为什么一下子就看出来了?” “你喜欢哪一张?” 2、说说白天的树林 “白天的树林什么样子?你看到树林里什么颜色?” “给你什么感觉?” 3、说说夜晚的树林 “夜晚的树林什么样子?你看到哪些色彩?” “给你什么感觉?” 4、小结