一、辩论文章
写字用的是右手，只能使左脑发达，而打字是两手开工，可以使左右脑同步发达，使脑筋更灵活.我认为,有了电脑,就不用花功夫练习写了。小学生应抓住宝贵时间，为何浪费时间去写字呢?电脑还节约时间。
我觉的没有必要再练字了,因为,现在干什么事几乎都用电脑,练字也太老掉牙了!现在已经是科技时代，已不需人在本子上写。因为现在已经是信息社会什么都要用计算机如果写字不是太落伍了吗？
我们是新世纪的少年本来就该会电脑。因为电脑已经无处不在，再过几年，可能连笔都没有卖的了。
从时代和实用角度考虑，习字100%的要淘汰！
我认为有了电脑就不需要写字了。因为我们写字是为了什么？
不就是为了相互交流的吗？ 那么我们有了电脑不也可以互相的交流了吗。在我们写文章时，只要在电脑上打字，病句便可出现一条红色的曲线，使在打文章的过程中避免病句，不比自己写好多了，在写时一些病句就容易被漏掉。
二、辩论赛辩文怎么写
《现代汉语词典（第7版）》是这样解释“论述”的：叙述和分析。根据此解释，把“论述”拆开来理解：“述”即记叙、叙述，“论”即分析、论证。
论述类文章是指以阐释、议论、演说、论辩为主的旨在把道理说明白的文章。阐释即阐述并解释，议论即表达意见，演说即发表见解、说明事理，论辩即辩论，我们以前说的阐释（说明）文、议论文、演讲稿和论辩文等都可以统称为“论述类文章”。
三、辩论文章范文
我个人认为静音车厢是社会的体现辩论作文为：静音车厢是社会的体现，自由是在遵循规则下的自由、是不影响别人的前提下的自由。
四、辩论范文
我们那个辩论赛即将到此圆满结束，这个辩论赛取得了圆满成功，大家在辩论赛上取得了很大成绩，我向大家表示祝贺，没有大家的辛苦付出，我们这个辩论赛就无法取得这么好的成绩，各位领导们对我们这个辩论赛是非常满意的，感谢大家在这段时间的辛苦付出
五、辩论赛文章怎么写
尊敬的各位评委，对方辩友。
辩论稿格式：
题目（作文必备）
各位评委、对方辩友：[称谓顶格]
[空两格]大家好，我方的观点是：xxxx。
[空两格] 正文【※此处注意，行文要多次出现“我方认为”等字眼，强调辩论赛主题】
[空两格]最后，我方重申观点：xxx。[这个结尾不一，重申观点在高考中较有利，紧扣中心回题什么的]
辩论稿格式的作文，同样不用署名日期，加了也不知道会不会扣分……
六、辩论文优秀范文
尊敬的评委、亲爱的对方辩友：
你们好！
诗人袁枚，以筑院为喻，言读书广博，可筑绝伦之诗园，典雅之书屋；而郑板桥留下家书，劝勉读书至深，寻根到底，收获微言精义。对于两者看待读书过程的不同态度，我方坚定支持郑板桥：唯阅读专精，方能得圣人之真传，达至高之境。
请问对方辩友，博览群书固然美好，然数目的扩充是否真的能达到心灵之丰实？
“读万卷书，行万里路”，古人巧妙地将读书与旅行联系起来，由此可见，读书多增长的也只是路程的距离而已，匆匆而过，眼中了了，路过也是枉然。而读书之精，使人之慢下脚步，可驻足观花，仰天观云，也可沐浴甘霖干帘，吹拂和风，路上美景尽收眼底。一路走来，读书之多只是平添了路途漫长的感慨，而读书之精却能感悟沿途的美景，丰富了阅历，充实了人生。因此，我方认为，读书以精，赏书中胜景，方为读书之道。
请问对方辩友，广泛涉猎诚然不错，然繁杂的知识是否真的能达到思维之通彻？
“吾日三省吾身”，孔子及其弟子在千百年前便认识到对已学过知识的再次整理，学在精而不在多，漫无目的地搜罗知识并不能培养出杂家圣人。真正的圣人必是执一书，韦编三绝；择一事，终一生。李天来教授不惜全力投身温室大棚设计，以专业的知识将“温室”带到北方；“黑土麦田”团队根植农村，助力中国农村日新月异。读书亦然，尤其是对于正高三的我们而言，各种教辅资料和状元笔记铺天盖地，泥沙俱下，若是不加选择选择地全部收入，且不说会不会囊中羞涩，就问你有时间浪费得起么？唯结合自身特点，有选择地收录并深入研读，方能建立自己的认知体系，助力高考。可见，阅读以专，方能通彻思维，成己之美。
请问对方辩友，力避偏废实在不假，然全面的求知之法是否真的会建起思想的大厦？
“书读百遍，其义自现”，没有韦编三绝之翻阅，便无从筑好思想房屋的根基；没有愈研愈深的阅读，便无从获取思想的建材。读书之多，只是东补西补，成就的只是普通的茅屋瓦房；而读书之精，则可筑好根基，稳扎稳打，建成思维之摩天大厦。
阅读之精，可行万里，阅读之专，以成大厦。读书专，方得从容之貌，通达之思，摩天之能。
我方陈词到此结束，谢谢。