提高学生的口语,不知道怎样在课堂上设置适合的活动,想请问你们是怎样做的

口才训练 2023-08-03 07:13 编辑:admin 108阅读

一、提高学生的口语,不知道怎样在课堂上设置适合的活动,想请问你们是怎样做的

比如说可以把现在小学生学过的一些基本句型、常用对话串起来,表演一个生动有趣的小话剧或小品,让学生们在活动中重温学过的英语,在活动中体味学英语的快乐。

还可以组织一些“火眼金睛”的比赛,就是写几组单词,其中每组都会有一个拼写错误的单词,看哪组的孩子能够又快又准确的挑出写错的单词。通过这项活动可以检测孩子对单词的掌握程度。

当然了学校还可以组织一些英语演讲比赛,几个学生为一组,或各班为一组,尽可能的是让每个学生都有机会参加比赛,因为学校自己组织活动的目的不一定是要选出最优秀的,而是要在活动的过程中锻炼说英语的能力。

英文儿歌比赛也是一项不错的活动,可以合唱也可以独唱,如果老师可以编排相应的舞蹈动作,那就再好不过了。

二、幼儿园中班学什么内容?

幼儿园中班主要是让孩子学习生活和社会方面的常识。小到物品的名称、别名,区分颜色、形状、材质。大到礼貌文明,交通规则,安全注意事项,自我保护,特别是万一走散如何求救。另一个重点,学习表达自己的想法看法,学习描述事物和事情的经过,学习动手动脚等等,让孩子变得机灵活泼开朗乐观。

幼儿园中班学的具体内容:

语言

1、初步养成幼儿倾听他人说话的习惯。

2、鼓励幼儿用普通话大胆地表达自己的想法和感受,有表情地朗诵儿歌,能连贯、完整地复述故事。

3、引导幼儿学会有序、有目的地观察事物,能围绕主题谈话和讲述。

4、培养幼儿的阅读兴趣,能看懂并说出每幅画的主要意思。

5、对生活中的常见符号感兴趣。

6、培养幼儿对不同形式的文学作品的兴趣,并能在初步理解作品的基础上想象作品所描述的情景。

音乐

1、能辨别并喜爱自然界和生活中各种美的声音。

2、乐于参加音乐活动,能感受并初步欣赏音乐作品的美。

3、能初步感知理解音乐作品的内容、情感和意义,能初步运用声音、动作创造性的进行音乐表现活动。

4、能自然有表情地歌唱,较协调地做出各种韵律动作,较熟悉地演奏几种常见的打击乐器。

5、初步学会与同伴进行合作表演,并能从中体验快乐。

社会

1、了解自己的兴趣,愿望、体验和感激他人对自己的爱,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。

2、愿意为他人和集体做事,初步养成爱劳动的习惯,萌发爱集体的情感。

3、了解家乡的物产和名胜古迹,热爱自己的家乡。

4、能遵守一日生活的基本规则,能简单评价自己和同伴的行为,学习同伴的优点。

5、关心社区生活,初步了解社区的人文环境,乐意与人交往,学习谦让和分享,具有初步的社会公德意识。

6、了解与自己生活关系密切的周围成人的劳动,尊重劳动者,懂得爱惜劳动成果。

7、遇到困难、挫折,尝试自己解决,初步养成勇敢、自信、合作等良好品行

数学

1、在日常生活和游戏中,引导幼儿点数“7”以内的物体,正确说出总数。

2、帮助幼儿认识“7”以内数字,理解数字的意义,会用数字表示物体的数量。

3、引导幼儿感知物体数量的差异,初步学习按物体的某一特征和规律进行“5”以内物体的排序。

4、引导幼儿认识长方形、椭圆形,感知其明显特征。

5、引导幼儿区别物体间5个量的差异(长短、高矮、粗细、厚薄等)

6、引导幼儿正确辨认内外方位。

美术

1、鼓励幼儿运用色彩、线条、形状等大胆进行美术表现。

2、引导幼儿进一步学习多种绘画方法,体验不同艺术表现形式的魅力。

3、引导幼儿认识红、黄、蓝、绿、橙、紫等8—10种颜色,并逐步学会辨别同种色的深浅,学习用较丰富的颜色作画。

4、引导幼儿乐于参加手工活动,学习正确使用多种手工工具和材料,帮助幼儿养成独立取放、收拾整理的习惯。

5、引导幼儿学习用捏、插接等方法,塑造简单的综合体。

6、鼓励幼儿按照自己的意愿大胆折、剪,贴出简单的物象。

健康

1、引导幼儿愉快、安静地进餐,帮助幼儿养成不挑食、细嚼慢咽的饮食习惯。

2、引导幼儿学习独立有序地穿、脱和整理衣物。

3、在日常生活中,帮助幼儿了解五官的用处及简单的保护方法。

4、帮助幼儿记住幼儿园的名称、父母的姓名、家庭住址、电话号码或其他联系方式,与成人失散时知道寻求帮助。

5、引导幼儿认识几种常见的危险标志。

6、引导幼儿走、跑时,上下肢动作协调,有精神.

7、引导幼儿跳跃时,蹬地较有力,落地时节要轻.

8、引导幼儿大胆地钻、爬障碍物,基本做到手脚协调。

9、引导幼儿主动探索球的多种玩法,学会拍球。

10、引导幼儿学会用单手向前上方用力挥臂掷物。

三、急求英语口语比赛材料

The Thirsty Pigeon口渴的鸽子

A PIGEON, oppressed by excessive thirst, saw a goblet of water painted on a signboard. Not supposing it to be only a picture, she flew towards it with a loud whir and unwittingly dashed against the signboard, jarring herself terribly. Having broken her wings by the blow, she fell to the ground, and was caught by one of the bystanders.

Zeal should not outrun discretion.

有只鸽子口渴得很难受,看见画板上画着一个水瓶,以为是真的。他立刻呼呼地猛飞过 去,不料一头碰撞在画板上,折断了翅膀,摔在地上,被人轻易地捉住了。

这是说,有些人想急于得到所需的东西,一时冲动,草率从事,就会身遭不幸。

The Raven and the Swan乌鸦和天鹅

A RAVEN saw a Swan and desired to secure for himself the same beautiful plumage. Supposing that the Swan's splendid white color arose from his washing in the water in which he swam, the Raven left the altars in the neighborhood where he picked up his living, and took up residence in the lakes and pools. But cleansing his feathers as often as he would, he could not change their color, while through want of food he perished.

Change of habit cannot alter Nature.

乌鸦非常羡慕天鹅洁白的羽毛。他猜想天鹅一定是经常洗澡,羽毛才变得如此洁白无 瑕。于是,他毅然离开了他赖以生存的祭坛,来到江湖边。他天天洗刷自己的羽毛,不但一 点都没洗白,反而因缺少食物饥饿而死。

这故事是说,人的本性不会随着生活方式的改变而改变。

王姐,给个面子,采纳了吧