科学教育儿面临最困惑的问题是什么

科学活动是一个非常严谨的活动，要想教好孩子们，对老师的知识面的要求很广也很高。在以往活动中，组织一次科学活动，总事先要去搜索一堆资料，但往往在整理资料的时候才发现，不知道把什么作为重点，把什么归为难点。
　　因为对我来说，没有系统性的概念支撑，好像都非常难。所以我觉得要开展好一次科学活动除了要了解这一科学内容的概念之外，还必须得理解才行。
　　另外，对于同一科学内容，年龄班如何把握也是我比较困惑的。在这种种的困难之下，每次遇到科学活动总有点畏首畏尾，不敢教，担心误人子弟。