一、五年级的日记(新学期的计划)五百字左右
计划书
学习目标:提高各科学习成绩,争取到在班上排名第一名.这个学期争取每科90分或A类以上。
1. 一周写一篇作文。(字数500字以上)
2.上学时跑步上学跑步回家。
3.独立完成自己的作业。
4.一周背一首古诗给家长听。(必须是没有学过的古诗)
5.不准与同学朋友交往。
6.空余时间帮家长做家务。
7.杜绝玩游戏。
自我缺点
1. 懒惰,喜欢偷懒。
2. 不爱学习。
3. 没有信心学好,觉得自己不可能有好成绩。
4. 喜欢玩,看电视,玩电脑。所以就不愿意去学习。
改错措施
1. 注意转移法:当像想看电视,玩电脑,出去玩时,拿出一本有意义的作文书看10分钟左右,把注意转移,接着继续写作业。
2. 外力借助法:在上学时间,中午晚上父母在家监督,放假日父母把插头藏起,久而久之就会忘记电脑游戏或不想玩电脑。
注意:开电脑是要征求父母同意,而且上网不能玩游戏只能查资料或看新闻,看作文。看电视只能看有意义的,不能看太幼稚的动画片或对自己无益而有害的电视。
学习方法
语文提高方法:一周写一篇作文(500字以上)每周背两首古诗(没学过的)不懂得题目多练习几次。每天复习刚学的知识,预习新课文。
数学提高方法:多练习一些计算题和应用题。不懂得题目多练习几次。每天复习刚学的知识,预习新课文。
英语提高方法:学习新概念2册。一周写两篇英语作文。每天背5个单词。不懂得题目多练习几次。每天复习刚学的知识,预习新课文。
注意
写字必须认真要写工整,作业本要整洁。
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
二、初二下学期学习方法
英语其实有几点: 1、要掌握基本语法, 有一些词组是一定要记住的。 2、要多读,掌握语感,这样在考试的时候有些题目即使你不能说出怎么做你也会做出来。 3、一般单词表里都会有黑体字,哪些是肯定要记的 学英语其实就那么简单 科学: 科学看起来需要很多弯子,要很努力读。其实很用功不一定得到好结果。我放在科学上是假除了上课几乎没有。而我们班有些人却很努力去读去不在我前面。 其实学科学不能光勤,要有方法。重点的工时一定要记住,不管生么题目和其他的什么公式都是从这些里面变化出来的。 再就是要选比较典型的题目做做,可以知道什么时候运用什么样的公式。 数学:数学就是最好找几个大题目做做。因为大题目就是小题目的总和。他们之间有很大的联系,能够运用大题目的逻辑顺序,小题目也就不在话下了。 语文: 语文最重要的是作文。因为基础题,阅读题不能拉开多少分。每个人的势力水平在这里不能很好的体现,因为这些题目有偶然性的。 而写好作文,最重要的就是有真情实感。这是作文的灵魂。平时就要主语感动你的点滴,考场上就会有材料,只要可以让批卷老师感动,分绝对很高。要注意一点,就是作文题目中的字数,要按要求,我上次就是没看清满分作文泡汤了。 社会: 社会最容易却最容易丢分。不过只要把重点拎拎,再把相似的比较一下,那成绩也是没有问题的。 我的所有经验全盘奉出,我们一起加油哦。o(∩_∩)o...
三、帮我制定一份期末目标吧
1)要有自信心,缺乏自信往往是学习失败的主要原因。当一个人失去自信时,就会灰心丧气,觉得世上没有值得他所追求的东西。
(2)敢于质疑,“学习没有问题才是最大的问题”这句话常挂在人们的嘴边。所以我们必须学会“发现问题,明确问题,提出问题,解决问题。”
(3)不怕失败,“败而不馁,就是胜者”。当我们遇到失败时,我们要把它转化成经验和力量,用这份经验和力量去克服学习上的困难和挫折。
(4)要勤奋,“勤奋读书出人才,成才的必由之路只有一条——勤奋读书。”这是人们常说的一句话。我们必须在学习的道路上不畏缩,不懈怠,发愤苦读,就能尝到勤奋的甘甜。
(5)确定目标,法国的卢梭曾说过:“成功的秘诀在于永不改变既定的目的。”所以我们要确定一个适合自己的目标,这个目标既不过高,又不过低。
只要你采用我以上的几种方法,相信你离学习的成功已不远了。
学习方法五:
学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。
1.循序渐进——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。
2.熟读精思——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,熟读,要做到三到:心到、眼到、口到。精思,要善于提出问题和解决问题,用自我诘难法和众说诘难法去质疑问难。
3.自求自得——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。
4.博约结合——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。
5.知行统一——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。知者行之始,行者知之成,以知为指导的行才能行之有效,脱离知的行则是盲动。同样,以行验证的知才是真知灼见,脱离行的知则是空知。因此,知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题。


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