直播口才训练方法是什么?

口才训练 2022-12-31 11:03 编辑:admin 229阅读

对于新手而言,直播口才训练方法很重要,技巧如下:

1、背书不强调死记硬背,每一个字每一句话都得跟书本上一模一样,锻炼口才只是需要背熟一件事情的大致内容,接下来能够跟别人复述一遍,讲得八九不离十,没有把故事中的一只鹿,复述成一只马就成了。

2、背诵之后就去复述,用自己的话去表达背过的内容,与此类似的,就是模仿同行,每天多看别人直播是必修课,看的同时找一个不错的同行,与自己形象和定位差不多的,尝试去模仿对方的表达方式,讲话技巧,肢体语言等。

3、有了模仿的对象之后,加强学习:可以对着练习自己说话时候的眼神,表情,肢体语言,这些细节的搭配,也会进一步提升在直播间的表达效果,比如眼神,千万不要漂移不定。

直播口才训练需注意以下几点:

后期直播的时候需要一些提示板的辅助,可以打出要点,跟做PPT一样列出提示点,不要把脚本都打出来,要不然一边直播一边偷瞄稿子,还有表情需要搭配前面提到的语调,比如讲到产品卖点的时候,表情适当兴奋,夸张,语调卖力提高。

在镜子面前练熟悉,自我感觉良好之后,就可以开始面对镜头,尝试去上台直播,直播间开个内测的,邀请自己的亲戚朋友同事们捧场,期间不要中断,就跟模拟一场真正的卖货直播一样,去互动,去介绍,去踢单,直播结束后,再找观众们说一下感受,提一些建议。

直播口才训练方法主要有三点:

一、积极心态训练

1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!”(平常也自我暗示,默念或写出来,至少10遍。)

2、想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功。

3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态。

二、口才锻炼

(一)每天至少10分钟深呼吸训练。

(二)抓住一切机会讲话,锻炼口才。

1、每天至少与5个人有意识地交流思想。

2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。

3、三分钟演讲一次或“三分钟默讲”一次。

4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。

5、注意讲话时的一些技巧。

A、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。

B、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔。

C、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来。

D、如果表现不好,自我安慰:“刚才怎么又紧张了?没关系,继续平稳地讲”;同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧。

E、紧张时,可以做放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次。

三、辅助锻炼

1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。

2、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。

3、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。

4、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力。

5、学会检讨,每天总结得与失,写心得体会。每周要全面总结成效及不足,并确定下周的目标。

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1、对于新手而言,起步就是拿着书本背,背一些故事类的,小说类的书。

2、背书不强调死记硬背,每一个字每一句话都得跟书本上一模一样,锻炼口才只是需要背熟一件事情的大致内容,接下来能够跟别人复述一遍,讲得八九不离十,没有把故事中的一只鹿,复述成一只马就成了。

3、背诵之后就去复述,用自己的话去表达背过的内容,与此类似的,就是模仿同行,每天多看别人直播是必修课,看的同时找一个不错的同行,与自己形象和定位差不多的,尝试去模仿对方的表达方式、讲话技巧、肢体语言等。

4、有了模仿的对象之后,可以对着练习自己说话时候的眼神、表情、肢体语言,这些细节的搭配,也会进一步提升在直播间的表达效果,比如眼神,千万不要漂移不定。

5、如果后期直播的时候需要一些提示板的辅助,可以打出要点,跟做PPT一样列出提示点,不要把脚本都打出来,要不然一边直播一边偷瞄稿子,还有表情需要搭配前面提到的语调,比如讲到产品卖点的时候,表情适当兴奋、夸张,语调卖力提高。

6、在镜子面前练熟悉,自我感觉良好之后,就可以开始面对镜头,尝试去上台直播,直播间开个内测的,邀请自己的亲戚朋友同事们捧场,期间不要中断,就跟模拟一场真正的卖货直播一样,去互动、去介绍、去踢单,直播结束后,再找观众们说一下感受,提一些建议。

训练方法

1、速读法

这里的“读”指的是朗读,是用嘴去读,而不是用眼去看,顾名思义,“速读”也就是快速的朗读。

这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

2、背诵法

我们都背诵过课文。有诗歌、有散文、有小说。背诵的目的是各有不同的。有的是因为老师要求必须背诵,而不得不背,以完成老师交给的学习任务;也有的是为了记忆下某个名诗、名句,以此来丰富自己的文学素养。而我们提倡的背诵,主要的目的是在于锻炼我们的口才。

我们要求的背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。

记忆是练口才必不可少的一种素质。没有好的记忆力,要想培养出口才是不可能的。只有大脑中充分地积累了知识,你才可能张口即出,滔滔不绝。如果你大脑中是一片空白,那么你再伶牙俐齿,也无济无事。记忆与口才一样,它并不是一种天赋的才能,后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用,“背”正是对这种能力的培养。

以上内容参考 百度百科-口才

1、了解人和人性

人首先是对自己感兴趣,而不是对其他事物感兴趣,换句话说,一个人关注自己胜过关注别人或别的事物一万倍。

2、巧妙的与别人交谈

与别人交谈时他们最感兴趣的话题――是他们自己。尽量使用这些词――“您”或“您的”,而不是“我”“我自己”“我的”。

记住:要学会引导别人谈论他们自己。

3、理智发言

一定要明白和清楚你所说的内容。(如果你不知道自己要说什么,就根本不必站起来,更不要开口。)

该说的话说完后,就马上坐下。(没有人会因为人讲得少而批评你,废话讲的多的人,人人都讨厌他,千万记住,见好就收。)

4、令别人觉得重要

赞许和恭维他们,关心他们的家人。在回答他们的话之前,请稍加停顿。(表现出专注倾听并认真思考他说话的样子。)

肯定那些等待见你的人们。(“对不起,让你久等了。”)

5、赞同别人

学会赞同和认可。

当你赞同别人时,一定要说出来。(有力的点头并说“是的”,“对”或注视着对方眼睛说:“我同意你的看法”“你的观点很好”。)

当你不赞同别人时,请万万不可告诉他们,除非万不得已。当你犯错误时,要敢于承认。避免与人争论。(耶稣也基本不与人争论。没有人能从争论中获胜也没人能从争论中得到朋友。)正确的处理冲突。