一、人际交往中隐忍的经典故事？
小不忍则乱大谋。这点，在嘉靖年间内阁首辅徐阶身上，得到了最集中的体现。
有人说明朝头号政治家不是张居正，也不是严嵩，而是徐阶，这话是有道理的。徐阶的性格的最大特点是“隐忍”，简直就是官场的“忍者神龟”，你看不到他有什么业绩，如果说有业绩，他最大的业绩就是扳倒了严嵩，然后自己上位。
严嵩得势的时候，徐阶正在内阁排队，在排队的路上，严嵩严严实实地挡住了他的路，所以，很长一段时间内，徐阶隐忍地度过了很多漫长的黑夜。遭受了严嵩的儿子严世蕃侮辱之后，忍声吞气，人家有权有势，千万不能得罪，不仅不能得罪还要把关系拉好，于是，徐阶把自己的孙女嫁给了严嵩的孙子，以此来拉近自己和严嵩的关系。在严嵩失宠的时候，为了降低严嵩的戒备心理，徐阶还假意要帮严嵩向皇帝求情。而在皇帝彻底厌恶严嵩之后，也是徐阶提出要剿灭严嵩一家的建议，并从严世蕃入手，彻底打垮了严嵩一系，为高拱、张居正开创时代扫平了最大的障碍。
二、人际关系的自我事例？
人际交往要想长久稳定，一定要学会你尊重我、我尊重你，关系再好，财物也要拎得清；关系再好，也不要随意闯进别人的生活，凡事不要过界。
孙滋进入以软件开发为业务的公司设计部时，部长把她安排给一个仅有高中学历的同事赵刚做搭档。赵刚是一个灵活热情、工作上也积极肯干的中年男人，可就是因为学历的原因，迟迟得不到提拔，眼看着那些年轻没有太多经验的大学生一个个都升迁了，他内心很
是不平衡。与这样的前辈一起工作，孙滋总是感觉到一种压力，采取了敬而远之的态度，
除非是工作的需要才与他多说几句话。可也就是这样，让赵刚产生了一种孙滋看不
起他的心理。逐渐两人之间产生了一种对抗情绪，在工作上各持己见，总无法得到调和。后
来，赵刚向领导提出孙滋太过于骄气和傲气，不能再做搭档。孙滋被调到了另一个小组。孙滋对不能积极地化解矛盾，缺乏必要的沟通。而赵刚触角又过于敏锐，恰巧造成了彼此的误会。孙滋完全可以主动解决他们之间的问题。例如她可以适当地称赞对方，经常向对方请教较易解决的问题。这样容易使对方从低学历的阴影中摆脱出来，产生一种满足感，而树立起自己的“价值观”，两个人就能平和相处。
三、人际交往和调节情绪的典型案例？
从前，有个脾气很坏的小男孩，总是惹得众人讨厌。一天，小男孩的父亲给了他一大包钉子，要求他每发一次脾气都必须用铁锤在他家后院的栅栏上钉一颗钉子。
第一天，小男孩共在栅栏上钉了37颗钉子。过了几个星期，由于学会了控制自己的愤怒，小男孩每天在栅栏上钉钉子的数目逐渐减少了。他发现控制自己的脾气比往栅栏上钉钉子容易多了……最后，小男孩变得不爱发脾气了。
他把自己的转变告诉了父亲。他父亲建议说：“如果你能坚持一整天不发脾气，就从栅栏上拔下一颗钉子。”经过一段时间，小男孩终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。
父亲拉着他的手来到栅栏边，对小男孩说：“儿子，你做得很好。但是，你看一看那些钉子在栅栏上留下的那么多小孔，栅栏再也不会是原来的样子了。当你向别人发过脾气之后，你的言语就像这些钉孔一样，会在川门的心中留下疤痕。你这样做就好比用刀子刺向某人的身体，然后再拨出来，无论你说多少次对不起，那伤口都会永远存在。其实，口头对人们造成的伤害与伤害人们的肉体没什么两样。”
我们每个人都避免不了动怒，愤怒情绪也是人生的一大误区，是一种心理病毒。愤怒总会伤到别人。肉体上的伤疤可以痊愈，但心灵上的伤疤总会留下创痕，难以消失。因此，要改掉这些坏毛病，努力使自己成为一个容易接受别人和被人接受性格随和的人。
四、过度消费的小故事有哪些？
、请客吃饭。
“我请你吃饭”是学生间的人际交往中出现频率很高的一句话，或是嫌饭堂的饭菜不合口味，隔三岔五地下馆子，一些人就是这样吃穷的。真正的感情不是吃出来的，既然选择了一个地方就要适应它的风土人情，包括食物。
2、疯狂购物。
购物狂，这主要出现在部分女生身上，逛街看到这个也好，那个也漂亮，一次又一次买回一大堆有用的没用的东西，最后大部分都用来压箱底。
3、信用卡，眼不见，没底线。
它一方面给我们带来便利，另一方面又导致我们盲目消费，刷卡的时候完全不晓得自己还剩多少钱，直到在柜员机前点击余额查询键时再如梦初醒，还是一个恶梦。
4、谈恋爱。
上百元一束的玫瑰，生日礼物要有分量才能表达对对方的爱意。其实简简单单的浪漫也能打动人心，况且真正爱你的人应该不会希望花费那么多不必要的金钱反而要委屈自己节衣缩食过生活。
5、追求名牌。
高档消费品，无意义的虚荣心、攀比心在作祟。一些穿的用的都要求名牌，其实大可不必，学生还都是花父母的血汗钱，东西能满足需求就好，不该浪费。
扩展资料
开展主题教育，加强核心价值观教育，培养选树勤俭节约、自立自强方面的先进典型，大力营造崇尚节约的校园文化环境，帮助学生养成文明、健康的生活习惯。培养勤俭意识，及时发现并纠正学生超前消费、过度消费和从众消费等错误观念，引导学生合理消费、理性消费、科学消费。
加强与家长的沟通与联系，帮助学生制订消费计划，合理安排生活支出，鼓励学生利用业余时间开展勤工俭学。加强日常排查，建立校园不良网络借贷日常监测机制，高校宣传、财务、网络、保卫等部门要密切关注网络借贷业务在校园内的拓展情况。