一、帮帮我,口语交际,说今天你给老师打电话并大概的写下聊天内容,
如果是很久没见的：
1.自我介绍
2.问候下老师，比如身体情况，上课情况
3.说说自己的情况，比如成绩怎么样，或者是找到什么工作
4.说说知道的同学的情况，再向老师打听
5.有什么疑问要问老师，生活上工作上都可以
6.回忆下往事，同时把话题引导到现在的学生身上，比如哪个最调皮哪个最有希望之类的
7.祝福、道别
如果是现任老师：
1.说明自己的来意，并表示对打扰老师的歉意
2.跟老师讨论下学习、生活上的问题，比如怎样学习之类的
3.说说自己的缺点，问老师如何改进
4.有可能的话跟老师讨论下职业规划，一般老师都很乐意回答
5.道别、祝福
二、给对方打电话没有声音然后就显示通话结束怎么回事
打电话时出现瞬间结束通话可能是因为对方瞬间挂断电话，导致出现这样的情况。或者是某一方网络信号中断，导致电话传输信号中断，才会出现这样的情况。用户可以换个环境或者等待信号恢复再拨通电话。
扩展资料：
声波作用于送话器上，使之产生电流，称为话音电流。话音电流沿着线路传送到对方电话机的受话器内。而受话器作用与送话器刚好相反-把电流转化为声波，通过空气传至人的耳朵中。这样，就完成了最简单的通话过程。
电话机具有将终端的音波转换为电子信号，通过电话线传送到远距离的对方，同时将对方传送来的电子信号再生为语音（音波），使其通话的功能，以及发送可从多个对方中选择的信号（拨号脉冲），告知对方的呼叫音等功能。
智能电话已有通过因特网上网的能力及较强的多媒的体功能。可以进行网络浏览、音视频的播放、具有电子书、电子相框等功能。同时智能电话在辅助办公、辅助营销、娱乐等方面的功能也有了大大的加强。在对传统固定电话颠覆的基础上，实现了更多的商务功能和PDA功能。
参考资料：
人民网-手机信号特别差？看看是不是这些原因造成的
三、口语交际今天是好朋友小亮的生日打电话问候怎么说
生日快乐表谢我
四、口语交际与喜欢你的好朋友小红生病了，你打电话表示问候，你应该怎么说呢？
肯定是关心他生病怎么样了，然后找时间去看看他，或者说看看他有什么需要的，或者说还有什么话想说。
五、四年级下册口语交际小烦恼热线不少与400字
口语交际《小烦恼热线》教学规划
一、教材整体分析
（一）苏教版语文第八册“口语交际”的编写特色
语文课程标准中指出，“口语交际能力是现代公民的必备能力，应该培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”因此，真正充满生命活力的口语交际教学，就应该植根于学生的生活世界，激活学生真切的表达需求，通过真格的实践活动，引发学生真实的情感体验，以便形成比较强的、在日常生活中真正管用的交际素养。
本册教材安排了七次口语交际训练，内容分别是：练习一的“推荐或自我推荐”；练习二的“说说写写”（续说故事）；练习三的“学会安慰”；练习四的“ 讨论班级公约”；练习五的“学做节目主持人”；练习六的“学会鼓励”和练习七的“小烦恼热线”。
从教材编写来看， 每课的“口语交际”均由两部分构成：
1、话题。编者的话和蔼可亲，娓娓道来，是站在学生的角度呈现本课的教学内容和要求的，如“小烦恼热线”：“小烦恼执线开通啦！主持人就是我们班的同学。你可以通过热线跟主持人通知，把不愉快的事说出来，从而得到帮助”。
2、 情境图。每个单元的口语交际，都根据教学内容创设了一个虚拟的“交际场”，有的情境图还配有“提示语”，如“推荐或自我推荐”的“祝你心想事成”， “小烦恼热线”的“小烦恼热线吗？我是……”等，使得教材更有亲和力，激励学生自信地、大方地进行口语交际。
六、英语电话交际用语有哪些
我想和托马斯先生通话。I’d like to speak to Mr. Thomas。
接线员，我的电话断了。Operator, I was cut off。
我需要打一个急救电话。I need to make an emergency call。
我会再打的。I’ll call back。
他什么时候回来?When will he come back?
请给我接分机605好吗?Can you put me through to extension 605?
如果他不在，请叫他的秘书来接电话。If he’s not in, please ask his secretary to talk to me。
Making a Telephone Call
Clerk：Good morning. Wilson Association。
Brown：This is Mr. Brown speaking. I’d like to speak to Mr. Thomas。
Clerk：I’m sorry, but Mr. Thomas left here just a few minutes ago。
Brown：I’ve been trying to call him for the last ten minutes, but your line was busy. Will he be back soon?
Clerk：I’m afraid not. He is away for the rest of the day。
Brown：Is there other way I can reach him?
Clerk：I’m afraid not. He has gone out of this town on business. May I take a message?
Brown：I have a business appointment with him at 10 o’clock tomorrow morning, but I’m afraid I can’t make it。
Clerk：Would you like to make another appointment?
Brown：Unfortunately, I’m leaving here unexpectedly, and I may be away for several days。
Clerk：I see. I’ll tell Mr. Thomas that you’ve called。
Brown：Thank you。