跨文化交际能力习得途径特征？

一、跨文化交际能力习得途径特征？

我个人认为跨文化交际能力习得途径特征是：多读、反复练习，多练、经常交流，多看、感受体验。

二、跨文化交际能力由哪些组成部分？

语言———指掌握语法知识；功能———指运听、说、读、写四方面的能力；语境———选择与所处语境相适宜的话语；交际者之间的关系———根据对方的身份、地位、社会场合，说出合乎自己身份的话语；社会文化知识———语言这其中后三个方面综合起来就是一点———语言得体性。交际能力的培养也就是使学习者在与对方交流中，根据话题、语境、文化背景讲出得体、恰当的话。

三、跨文化交际之父提出的跨文化交际理论？

跨文化交流是由爱德华.霍尔提出的

四、跨文化交际起源？

所谓跨文化交际，即不同文化背景的人走到一起分享思想、感情和信息时所发生的一切。跨文化交际学最先在美国兴起。美国是个移民国家，文化碰撞时有发生。来自世界各地的移民都强调并维护自己的文化，因此形成了美国的多元文化格局。于是跨文化交际引起了美国学者和各界人士的广泛关注。日本也不甘落后，于1972年在东京率先召开了第一届跨文化交际学国际研讨会，出席人数超过两千。1974年，跨文化教育训练与研究学会(SIETAR，SocietyforInterculturalEducation，TrainingandResearch)在美国正式宣布成立。我国研究跨文化交际学起步较晚。北京外国语大学著名语言学家胡文仲教授于80年代初期开始从事跨文化交际学的研究，著作颇丰，目前已经编著出版了《跨文化交际学概论》、《跨文化与语言交际》等多部图书。目前，跨文化交际学已发展成为一门被国际学者们充分重视的集人类学、语言学、心理学、传播学、社会学等为一体的综合性学科。

五、跨文化交际技巧？

《跨文化交际技巧》由主编和三位教师合作编著，具体分工为：何维湘负责全书的内容安排、跨文化交际引论，第一章：交际与文化，第二章：文化类型和文化定势，第三章：语言与跨文化交际、

第六章：全球化与交际、

第四章：非语言交际，第九章：跨文化交际中常见的问题；Mr John Jamison负责。

六、如何提高英语口语交际能力？

语言的最主要功能是交流思想，因此口语是衡量一个人是否掌握一门语言的最主要标准，如果都不会说，何谈已经学好了一门外语？

如果没有足够的词汇量、句子作为基础，对于初学者来说，练习口语只是一句空话，因为说不出来，没有内容！

所以词汇和句子是初学者最优先要掌握的内容。那就定一个小目标，每天5个单词和3个句子（或者5个句子），有了这些内容作为支撑，每天都要多读多写这些句子，同时在平时多运用，比如对要好的朋友或者家人讲，无所谓他们能否听懂！如果实在没人可以练，那就对着墙壁或者镜子练，尽可能把自己带入到实际的语境中。

如果能有几个都感兴趣的朋友一起练习，那最好不过了，为了节省时间和成本，可以在微信群里操作。

坚持这样的方法，以长期主义者的标准来要求自己，1-2年内，口语能力必将提升。

之后，每天练习英语口语要成为一种长期的好习惯，学到就用，边练边用，彻底沉浸式的学习与练习！

七、如何培养小学生的跨文化交际能力？

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

绿树村边合，青山郭外斜。

昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

遥知不是雪，为有暗香来。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

八、跨文化交际与交际的关系？

跨文化就是指与本民族文化有差异或冲突的文化现象、风俗、习惯等有充分正确的认识，并在此基础上以包容的态度予以接受与适应。

目前跨文化意识的提倡主要是在外语学习领域，因为语言是文化的载体，如果抛开文化学语言很难学到一门语言的精髓，也很难提高自己与对象国人的实际交际能力；反之在认识文化基础上去学习语言，很多时候可以收到事半功倍的效果 “跨文化交际”的英语名称是“cross-cultural communication（或inter-cultural communication）”。它指本族语者与非本族语者之间的交际, 也指任何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际。通俗来说就是如果你和外国人打交道（由于存在语言和文化背景的差异），应该注意什么问题，应该如何得体地去交流。

联系与区别是面对相同的问题或状态，前着注重意识和态度，后者注重操作和应对

九、交际与跨文化交际的区别？

"交际"是指人与人之间的交往，指人与人之间通过语言沟通、行为接触等方式，进行关系纽带的维护。

"跨文化交际"人与人之间，指跨越文化差异的交往。不同地区的人有不同的风俗习惯及文化，而人与人之间要无障碍地交流，需要跨越不同的文化及风俗习惯。

两者之间的区别是：

"交际"泛指人与人之间的交往，"跨文化交际"特指克服不同文化差异进行的人与人之间的交往。

十、跨文化交际兴起于？

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所谓跨文化交际，即不同文化背景的人走到一起分享思想、感情和信息时所发生的一切。跨文化交际的英语名是InterculturalCommunication，早期也称为Cross-culturalCommunication。跨文化交际学最先在美国兴起。美国是个移民国家，文化碰撞时有发生。来自世界各地的移民都强调并维护自己的文化，因此形成了美国的多元文化格局。于是跨文化交际引起了美国学者和各界人士的广泛关注。日本也不甘落后，于1972年在东京率先召开了第一届跨文化交际学国际研讨会，出席人数超过两千。1974年，跨文化教育训练与研究学会(SIETAR，SocietyforInterculturalEducation，TrainingandResearch)在美国正式宣布成立。我国研究跨文化交际学起步较晚。北京外国语大学著名语言学家胡文仲教授于80年代初期开始从事跨文化交际学的研究，著作颇丰，目前已经编著出版了《跨文化交际学概论》、《跨文化与语言交际》等多部图书。目前，跨文化交际学已发展成为一门被国际学者们充分重视的集人类学、语言学、心理学、传播学、社会学等为一体的综合性学科。

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