一、初二语文上册口语交际训练
对于五年级上册第八单元口语交际，需要掌握以下知识点。五年级上册第八单元是口语交际的重要学习阶段，需要学生积极参与口语练习，熟悉相关交际用语，否则将会影响后续的学习。在学习五年级上册第八单元口语交际时，需要掌握基本的问候语和日常用语，如问候、感谢、请求等，同时要能够运用这些知识进行口语交流练习。另外，可以多参加口语角、英语俱乐部等活动，提高口语表达能力，为将来的学习和工作打下扎实的基础。
二、初二下语文口语交际
口语交际不同的类别有不同的写法，如下：；
1、"介绍"类:自我介绍、介绍朋友、介绍家乡、介绍一处名胜古迹、介绍一种动物或植物等等;；
2、"独白"类:说笑话、说故事、说愿望、说奇思妙想、说读后感观后感、说经验谈教训、说目击情况等等;；
3、"交往"类:道歉、祝贺、待客、转述、劝阻、赞美、批评、安慰、解释、采访、购物、问路、打电话、导游等等;；
三、八上语文口语交际
爱的表达 我看到这样一幅漫画:漫画中爷爷、爸爸、孙子三个人坐在一起吃饭,爸爸孝敬爷爷把鸡腿夹给了爷爷,爷爷爱护孙子把鸡腿又夹给了孙子,孙子尊敬爸爸又将鸡腿夹给了爸爸,三个人脸上都洋溢着幸福的笑容。漫画里没有标注人物之间的对话,但是我在他们让鸡腿的行为中看出他们三个人是相互关心、相互爱护的。 这幅漫画让我明白表达爱其实很简单,它不需要华丽的语言,在平常的小事中就可以体现。
四、初二语文口语交际题
1. 小明去理发店，理发师问他：“要把头发理成什么样子？”小明回答：“理成别人的头发样子。”
2. 一只鸟飞在路上，突然看到了一个兔子，问道：“你为什么这么快呢？”兔子回答：“因为我在逃避那只追杀我的乌龟。”
3. 小伙子：“你知道为什么猴子很聪明吗？因为它们每天都把爪子洗干净。”老人：“那是因为它们要挑选好吃的香蕉。”
4. 一只骆驼和一只狮子在沙漠中走路，骆驼提出一句话：“为什么你要喝咖啡？”狮子回答：“因为每天早上和一只松鼠较劲，松鼠总是喝咖啡激励自己。”
5. 一群蚂蚁在路上爬行，有一只问：“这么多人走你怎么办？”另一只回答：“别担心，路上都是我们自己干的。”
五、初二语文上册口语交际复述与转述笔记
就是把第一人称转成第三人称，或把第三人称转述成第一人称的句子。
六、初二语文上册口语交际教学视频
1）演讲的内容要精彩——事例多有代表性、引用名言警句、语言要真挚等。
（2）演讲的水平高超——态度要和蔼、巧妙注意感情渲染、辅以动作等。
下面是一段实例：
书是人类进步的阶梯。古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。
我是在读书中享受艺术美，享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里，坐着轻舟在三峡中勇进，去感受李白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦，也可以漫步于塞外广漠的草原之上，去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟，欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”，还可以欣赏“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。