一、中华少儿口才
儿童口才的训练可以从以下几个方面入手：
1. 演讲练习：让孩子准备一个话题，练习在家庭、课堂或社交场合进行演讲。这有助于孩子锻炼说话的流畅性、语言组织能力，同时也增强了孩子的自信心。
2. 直觉训练：给孩子一些未知的东西（如生猛海鲜），让孩子根据自己的感官描述其形状、颜色、气味和口感等特征。这有助于培养孩子的语言表达能力和感性认识能力。
3. 反问技巧：提出一个问题，让孩子表述自己的观点，并在回答完毕后反问孩子引导其进一步开展思考。这有助于培养孩子的逻辑思维和批判性思维。
4. 视觉表达：让孩子通过画画或拼图等方式进行视觉表达。这有助于孩子发挥自己的想象力和创造力，同时也促进语言和视觉感知的联系。
5. 亲身体验：让孩子参与一些实际的活动，如化妆、烹饪、DIY制作等，让孩子在亲身体验中锻炼语言表达能力和自信心。
二、中华口才学什么
全国青少儿口才考级的时间为每年1月和8月份，考试方式为线下面试和线上视频两种方式。
线下考试可以到官方授权的考级点参加考试，考生考试前，可到官方授权的口才培训机构参加培训。各地区的培训点、考级点可至全国口才等级测评中心（www.koucaiceping.com）的官方网站查询。
考级级别划分为1-10级。考生可根据自身能力选择考试级别，如该级别成绩不达标不予降级通过。
口才考级教材为业内知名口语传播学科教授、儿童心理学专家及教育学科专家联合汇编的《口才等级测评目标训练（青少儿版）》以及《口才等级测评目标训练指导（普适版）》教材体系，由华东师范大学出版社出版发行。
教材可至官方网站或者官方授权的培训点、考级点购买。
考级合格者可以获得全国青少儿口才等级考试合格证书--《社会艺术水平考级证书》，该证书由中华人民共和国文化和旅游部全国社会艺术水平考级中心监制颁发。
三、中国口才网
儿童冬学闹比邻，据岸愚懦却子珍。
竹径通幽处，禅房花木深。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
绿树村边合，青山郭外斜。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
谁言寸草心，报得三春晖。
芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
四、中华口才考级
儿童口才训练内容有很多，主要平时多与孩子交流，孩子很小的时候，不管他能否听懂，都要与他说话。 家长在与孩子交流中，要注意孩子的发音，及时纠正不正确的发音。使孩子从小做到发音准确，吐字清楚。 口才训练朗读是基础，平时让孩子多朗读、朗颂。还要学习绕口令，使孩子舌头灵活，口齿伶俐。 让孩子学会自己讲故事。把听过的故事复述出来，并且能够再讲给别人听，经过长时间锻炼，不仅增加了孩子的词汇量，也能使孩子练出一付好口才。
可以教他们学唐诗，儿歌，绕口令，成语，歇后语，短片的文章朗诵，英文儿歌，训练他们的听和读的能力。因为儿童其实对音乐很感兴趣，如果让他们在玩的同时学习会更有效果
五、中国口才培训
很高兴回答你的问题！
口才不是培训出来的，口才是很多因素综合结果的产物，对某些人来说是可遇不可求，如果想让自己有口才需要做到以下几点：
第一，口才是知识的积累，通常很多人以为好的口才就是能说，我认为这么理解是不对的，好口才首先建立在丰富知识基础上，说出的话有根有据，并非胡编乱造，这样他才会让人信服。
第二，善于倾听，有些人别人的话还没听完，就急于表达自己的观点，这是大错特错的，这就像你还没有把问题看懂就已经写答案了，往往回答是错误的。
第三，抓住重点，有些人说一个问题特别喜欢铺垫，磨磨唧唧废话连篇，铺垫还没完大家已经听烦了。好口才要简明扼要，一针见血，让听众以最快的速度听到你表述的重点。
第四，口齿要伶俐，如果有口痴就应了那句俗话，茶壶里煮饺子有东西倒不出来。再有学问也没用，因为你根本说不明白。
第五，要有方法，注意语气，还要有高情商，要取悦别人时就让对方听到非常高兴，要批评人家就有条有理不伤人格。
好的口才是说话时有重点，简单明了，不卑不亢，所说内容均有出处，让人听起来非常可信；而不是磨磨唧唧，生搬硬套，胡乱狡辩。