一、双赢英语双赢的英语怎么说?
win-win 对各方都有益的;双赢的 例句: This is a win-win situation all around. 这是一个各得其所的局面。
二、双赢的例子?
古代日本的老渔民发现,如果将来几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群打捞的懒惰的鲇鱼当中,由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一种危机感,他们兴奋游动,从而避免了由于窒息而亡,这便是有名的鲇鱼效应。
廉颇与蔺相如列传中,主要讲了负荆请罪,完璧归赵等几个故事,经典地再现了两人有相互误解,妒忌到终于相互交欢和好,成为生死与共的朋友,为国家立下功绩的事列。
三、双赢的案例?
.利人利己(双赢)
这种模式会促使人不断地在所有的人际关系中寻求双边利益,就是我们常说的双方都"有福同享,皆大欢喜",这种结果会让所有人都愿意接受决定,并完成计划。
盲人点灯的故事,就是一个实现双赢的方式:盲人为路人照亮道路,路人因灯光而不撞上盲人,利人又利己,实现了双赢。
四、sbar沟通模式的步骤?
1、实施人群:医疗医技人员、护理人员、职能处室、工勤人员、四生(进修生、规培生、研究生、实习生)
2、实施时机:医护与患者之间、医护工作人员内部、其他工作人员之间等需沟通时机。
3、实施步骤
(1)组织发动:由医院组织发起,全体工作人员齐重视、共参与、同落实。
(2)制定方案:建立SBAR沟通实施方案,对实施目的、岗位、步骤及实施具体要求。
(3)教育培训:通过院内集体授课、科内情景模拟、经验分享、案例讨论、自学等多种形式开展培训和教育,使所有人员掌握S、B、A、R的意义、分类等,掌握在实际情境中如何去融会贯通、举一反三。
(4)梳理分析:梳理各个科室、岗位、工种、人群日常工作中需要沟通的环节和内容。
(5)查摆问题:分析在沟通中存在的易给患者带来不满意的问题、存在安全隐患的沟通环节。
(6)建立模板:根据沟通流程设置沟通模板,以问题为导向,共性问题同质化,疑难问题个性化,如病情变化医护沟通模板、术前访视沟通模板、科室交接班模板等,设定路径和条款,形成沟通“套路”。
(7)临床落实:各科室各岗位全面运用SBAR沟通模板,在实际工作中充分实施运用,注重医患沟通、医护沟通等。
(8)质量监管:运用各种方式督查沟通工作落实质量,通过行政、医疗、护理总值班访谈,查看SBAR沟通推进和实施情况。
(9)持续改进:定期组织医疗及护理沟通技能大赛、标准化情景剧表演、沟通系列征文活动、评选最佳沟通案例等,固定现有成果,不断推进深化,使沟通意识深入人心,沟通文化长久不衰。
二、显著优势:
1、沟通运用范围广泛:
该模式可以在医院各个岗位实施运用,在与患者沟通、员工内部沟通中均能快速有效地落实,打通关节,解决沟通难题。
2、沟通内容全面不遗漏:
SBAR沟通模式系统包含了沟通的主要元素,对现状、背景、评估、建议都有明确内容和条款,便于在沟通过程中重点信息的传递和交换,较好地避免了日常沟通中重点信息的遗漏。
3、沟通速度及时高效:
沟通有计划有步骤,沟通内容条款清晰,沟通技术精湛娴熟,沟通人员经验丰富,按照既定流程,快速高效进行沟通。
4、紧急状态作用显著:
在患者病情变化需要紧急处置、危重患者转运、危重患者病情汇报等,SBAR沟通模式以其“短平快”的特点,为这些紧急状态的诊疗传递信息,赢得时间。
五、原生家庭的沟通模式?
原生家庭由父母,姐姐和弟弟组成。在周五晚上大家一起吃饭时候,父亲问大家这个周未有什么安排。姐姐说想去看电影,弟弟说想去玩漂流,妈妈说要去逛街买一些日常用品,当然在经过大家商讨过程中考虑时间有限,只能自行取舍了。
这个家庭沟通过程中,是有人组结的,每人充分表达意见,而且最终有一个明确的决定。
六、类似双赢的小说?
类似的小说:《江湖不好糊》
简介:
白瑾儿第一次见到顾梓碧时的想法是:脸蛋长得这么好看,但却是个傻子,可惜!
顾梓碧第一次见到白瑾儿时的想法是:脑瓜子还挺好使的,但却长得太丑,可惜!
当时的情况是,顾梓碧对着白瑾儿露出一个痴呆的笑,白瑾儿对着顾梓碧一躬身:“少爷好,奴婢是新来的丫鬟,珠珠。”
——脑残的江湖人士一窝蜂的来抢一本根本不存在的秘籍
——没关系,顾家少爷有急智。
七、双赢思维的经典案例?
一个经典的双赢思维案例是合作创造的成功故事。例如,两个竞争对手公司在某领域都想推出一款新产品,但他们都面临着相似的技术难题。经过深思熟虑,他们选择合作,共享资源和知识,共同解决问题。
这样一来,他们不仅解决了各自的技术难题,还节省了时间和成本。
最终,两个公司都推出了高质量的新产品,并分享了市场份额,实现了双赢。这个案例展示了双赢思维的力量,通过合作和共赢,创造了更大的价值。
八、关于《互利双赢》的名言?
聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。--法国谚语
一致是强有力的,而纷争易于被征服。--伊索
若不团结,任何力量都是弱小的。--拉封丹
共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。--奥斯特 洛夫斯基
能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。--三国.孙 权
五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。--邓中夏
单丝不成线,独木不成林。--俗语
二人同心,其力断金。--《易经》
万人操弓,共射一招,招无不中。--《吕氏春秋》
唯宽可以容人,唯厚可以载物。--薛宣
若不团结,任何力量都是弱小的。--拉封丹
人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,几乎是万能的。--美.韦伯斯特
万人操弓,共射一招,招无不中。--《吕氏春秋》
唯宽可以容人,唯厚可以载物。--薛宣
人心齐,泰山移。--中国谚语
九、论述双赢的基本理念?
双赢理论,基于互敬、寻求互惠的管理理念,双赢思维是一种基于互敬、寻求互惠的质量管理理念。只有在双赢思维下,才能实现冲突各方的利益均衡,找到他们之间的利益支点。
对于企业与顾客来说,应是顾客先赢企业后赢。对于员工与企业来说,应是员工先赢企业后赢。
十、双赢式谈判的类型?
共赢型属于谈判风格。
理论体系
1、谈判1.0时代:对抗式谈判
在谈判1.0时代,谈判双方的主导思维是非赢即输,谈判方式是对抗的、冲突的和水火不容的。谈判1.0时代的观念还停留在二元思维里,即非黑即白、非好即坏、非对即错、非输即赢,更多是利己主义思想的体现。
2、谈判2.0时代:双赢式谈判
在谈判2.0时代,谈判双方重点关注的是双方的立场与原则,而不是实际利益,所谓的双赢,仅仅指原则或立场上的双赢,不代表实际利益的双赢,多体现自我、主观的思想。
3、谈判3.0时代:共赢式谈判
在谈判3.0时代,关注的是人文精神,双方谈判的方式是为了实现共赢,持续创造价值,并能够关心对方的感受与需求。双方着眼于利益及可行性,而不是立场,谈判双方摒弃尔虞我诈、玩弄巧术,谈判不再是你赢我输的游戏,更不是你死我活的斗争,彼此深度洞见、深度理解、深度促进,进而深度融合、彼此深度接纳,谈判已经演变成一种新的价值创造的方式,让谈判双方、利益相关者以及更广层面的社会和自然环境,都能获取价值,赢得更多,在谈判3.0时代,更多的是利他主义思想的体现与发扬。
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