如何有效培养高职院校学生的团队协作精神

一、如何有效培养高职院校学生的团队协作精神

高质量学习的发生绝不是孤立的,传统课堂教学的欠缺之处,其一就在于忽视了只有通过团队合作才能使学生的学习成果最大化。将团队合作精神引入教学中,给课堂带来新的生机和活力,使课堂教学由一个人活动变成多个人活动,有效调动了学生的学习积极性,实现了师生互动的最佳结合,从而在整体上优化了课堂教学的结构和效果。近年来,由于偏重于“发展个性”,使得一些学校和家长忽略了对孩子团队精神的培养。然而随着社会的发展和生产的高度社会化,合作意识和团队精神在各行各业中越来越受到广泛的关注和重视,世界一些知名企业已明确将“合作精神”或“团队意识”作为对人才的一项基本要求,这对现代学校教育,特别是中职学校教育提出了较高的要求。以下结合实际工作,谈谈本人在培养学生团队精神方面的几点体会:一、它是学生未来就业所必备的素质之一教学中培养团队合作精神,让学生在团队合作氛围中学习,能更好地掌握职业技能,建立良好的社会关系,还能促进学生的心理健康。要培养团队精神,必须为班级树立一个共同的目标。只有这样,才能将大家的目光集中在一点上,即所谓的心往一处想,劲往一处使,让每个学生融入到班级这个团队中。

二、怎么样提高高职院校学生的学生素养

每个人都拥有理想，每个人都期盼将来。人生没有理想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。说起理想，我们每个人都激情澎湃。

现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现我们自己的理想，证明自己的价值。

人虽然总是有区别的，但在学习和生活中没有谁比谁绝对的强。只是我们每个人所取得的成绩不一样而己。不一样的成绩和成功并不代表一个人的能力的大小，而是付出与努力的多少。作为高职生的我们，一定要正确的认识和看待自己。有人说，现在的高职生与本科生就像是技校生与普高生一样，高职生和技校生是大家所看不起的，而本科生和普高生则往往是人们心中的宝，大家所公认有上进的好学生。对于这种说法，我表示否认。在我眼里，高职生和本科生的区别也不过就是在高考中本科生比高职生多考了几十分、甚至几分，仅此而己。其它的大家都一样，同样的一片天空下，同样的阳光雨露，同样的才干、智慧的禀赋。

三、海南省有哪些比较好的专科学校

最好的专科就是公办本科院校招的专科，也是专升本率最高的学校，学费也很低，不会乱收费。

琼州学院是公办二本大学招的专科，海南省专科招生中算是最好的学校，你在公办二本以上院校读专科，以后升本也很容易，再说公办二本以上院校的师资、硬件设备也比三本、专科、高职强得多，自考本科成功率也比专科高职院校多很多倍。

2009届新生全部在三亚校区报到上课，宿舍是四人住的公寓，独立卫生间和浴室，上床下桌，床下有电脑桌、书架、衣柜、网线。

三亚是国内外公认最适合度假、养生、旅游的美丽地方，学校周遍环境当然是内地高校不能比的了.学校2008年已经启动“100名博士”和“10—20名学科带头人”的人才引进工程，计划用3-5年全部完成，聘请瑞典林雪平大学终身教授刘大可、德国柏林艺术大学马勒特教授、清华大学王建国教授等一些国内外知名学者为学科带着人或客座教授，我敢说比内地很多二本高校实力也强很多，但跟名牌大学比还是有一定的差距。祝愿你能考上如意的大学！！

文科生如果想学外语、旅游管理、酒店管理建议到三亚是最佳的选择，三亚是国际旅游都市，全球第二座七星级酒店都落户三亚，五星级以上酒店也是亚洲最多的地方,国际化的三亚应该很需要外语人才，如果你外语学得很精通的话，这行业的工资是蛮高地。

琼州学院是三亚市唯一的综合性国家公办二本大学,，正在高速发展中，仅2008年三亚市就投入几个亿来重点建设，要把琼州学院建设成为“国际化、开放型、特色鲜明的品牌大学”，学校也比较重视与国内外高等学校的文化与学术交流，同加拿大、美国、新加坡、香港、等国家与地区的高校开展包括合作研究、学术互访、互派教师、交换学生等国际合作联合办学关系，以吸引更多的高水平国内外专家学者来校讲学和合作研究，为学生赴海外学习和实践创造更多的机会和更好的条件。2008年获教育部批准成为全国仅有的10个“教育部教育援外基地”之一，建起与国际交流合作接轨的教育平台，为世界发展中国家培训高级人才。

四、作为一名大学生如何提升自己的社会责任感和责任能力

1、树立及时就业的观念，从硬、软件等各方面为就业打好坚实的基础

毕业学生对就业的准备工作十分不到位，绝大多数学生没有过求职经历，只有7.33%的学生有过好的职业生涯规划，很大一部分学生仍然没有及时地转换自己的角色定位，他们只是被动地接受学校组织的招聘，而更深层的原因则在于社会对大学生就业的引导还没有到位。

2、选择适合自己的职业生涯规划，不盲目追求经济条件

大学生在就业区域选择、就业单位性质选择上都有趋同现象，“经济发达地区、高薪酬、外企或国企”仍然是多数毕业生的首先，但是现实的情况是能够实现这种愿望的大学生的比例其实是很小的，那么多的大学生都在争夺很少的职位而忽略的其他的职位，这可能是大学生就业难的很重要的一方面原因，同时，大学教育的专业设置也在一定程度上对学生起到了引导作用。

而就在大学生都往沿海经济发达地区跑时，他们又都不约而同地表示对专业与职位是否对口不介意，这相对扩大了企业以及毕业生的选择范围。我们认为，只有做好自己的职业规划，才能在求职的大潮中乘风破浪。

3、能力技术是条件，品德应该是基础

对比大学生和企业对大学生就业观念的认识，学生一味的选择“先就业后择业”，并不一定是非常合适的就业观念，这十分容易打击企业的积极性。而大学生就业时对品德的冷落，更突出在当今社会的大背景下，大学生价值取向的重大转变，而这种转变值得人们深思，应该引起相当关注。

4、建立大学生和用人单位之间更流畅、有效的沟通交流渠道

大学生对用人单位不了解，用人单位对人才的要求不能及时、有效的让大学生了解，学校、毕业生、企业之间缺乏有效的沟通。高校在培养大学生上自有一套体系，而这套体系与招聘大学生的单位联系很少。高校按照自己的想法和要求去培养大学生，而事实上对该怎么培养大学生以有利于他们更好的就业缺乏了解。

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