关于赞美母亲的句子

一、关于赞美母亲的句子

人间最伟大的爱是什么呢？我可以自豪的说是母爱，母爱是伟大的，是无私的，是只有奉献没有回报的，世上有前世今生之缘的说法。在现代生活中自己家里或各个场所在交谈过程里我们都可以无意中听到“真是我上辈子欠你的，这辈子要来还责吗”在电视里我们也常常可以看见有关于母亲的电视节目。世上有句话叫：“人不为己，天诛地灭”。对对对，说得很好，可是又有谁会一门心思的为自己的儿女着想呢？不错，只有母亲，只有自己妈妈会这么做。从小就把自己的孩子当做宝一样，捧在手里怕摔坏，含在嘴里怕化掉。可是那有怎么样呢？最近电视里有个算是公益广告吧，“说是有个老母亲忙得天翻地覆的为子女们做饭做菜的，心想一会儿大家会来吃饭的，可忙完后等哪七点----在等哪八点，都都都…………电话响了，是子女们各自的电话，老母亲刚欣喜凛然却被电话中的话音破灭了，子女们有的说公司加班不回来了，有的说同学聚会又是不回来了，唉无可奈何的老母亲只好把电话挂了，在电话另一边的子女门又有谁会想到老母亲的感受呢？”小时候有首歌叫世上只有妈妈好，这首人人都会唱，可有谁真正用心去唱过呢？我敢肯定的说没有。

算不上优美，但情真意切。写母爱，不在于辞藻的华丽，而在于那份偶尔的悸动，和深深的爱念。

二、高中家长意见和建议怎么写50字

1、课业负担方面建议

孩子进入高中之后，学校安排的作业量很多，希望学校和老师可以提高作业的质量，来减少作业的数量。我认为，孩子在学习方面的兴趣不能靠作业和考试难度来实现。孩子才上高一，每天做作业就已经要做到很晚了，如果这样长时间下去，我们很担心孩子的身体健康情况，所以，希望学校和老师可以考虑我的建议，谢谢！

2、关于沟通方面的建议

首先十分感谢学校和老师对孩子的教导，孩子这学期有了很大的进步，这一点我们家长都看在眼里，再一次感谢学校和老师。在这里有一个小建议，希望学校和老师可以考虑一下。作为家长，孩子的在校情况，我们是不太了解的，所以希望老师可以多和家长沟通联系，多和我们反映一些孩子的在校情况。当然也可以多开一些家长会，我们愿意配合老师，多了解孩子。

3、因材施教方面的意见

每个孩子都是不同的，像我们家孩子不是很活泼，所以希望老师在授课的时候，多考虑一下因材施教的问题。孩子的性格比较内向，希望老师可以多关心和鼓励孩子，或是多和孩子沟通，这样才能多了解孩子，帮助孩子树立自信心。

4、关于各科学习的意见

孩子的学习情况是我们家长和学校都十分关心的问题，现在老师对于学生的学习已经不是仅限于课本中了，但是对于课外知识的学习或是阅读还是不够具体；另外不要轻易剥夺孩子上美术、音乐和体育课程的权利，孩子更需要劳逸结合；最后希望不要经常更换老师。希望学校可以认真考虑我们家长的意见，谢谢！

5、关于实践能力方面的建议

我们家长都希望孩子可以全面发展，不要只会死读书，关于实践能力方面的培养希望学校也可以看重。希望学校可以多增加一些锻炼孩子实际能力的机会，可以多锻炼一下孩子的独立生活能力。另外，孩子每年都会有一些社会实践活动作业，希望学校在布置这项作业的时候，可以更切合实际一些，否则就会变成家长作业，起不到锻炼孩子的作用。

三、初三家长会的主持稿怎么写、？

家长会主持稿

开幕词：

（合）亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨：你们好！

（林）今天，你们肩披着初冬的寒霜，心中凝聚着祝福和希望，带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来，使冬日的阳光变得温暖和煦；你们的到来，使教育更加完整；你们的到来，鼓舞着我们愉快成长。

（王）等待你们时,焦急而兴奋; 眺望你们时, 紧张而欣喜.走廊那头,是你们慢不下的脚步; 走廊这头,是我们剪不断的企盼. 摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说: 欢迎你!

（合）在此，请允许我代表六（2）班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬！（鼓掌）

环节一：为家长敬茶

（林）感谢春光，融化了冰雪；感谢大地，哺育生灵；感谢母亲，赐予生命。一曲《感谢你》代表了我们的心声，让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕！（放音乐，声音渐大）

（王）活动进行第一项，请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一杯暖人心窝的清茶，一个眼神，一次点头，多么亲切的笑容，多么温馨的画面，一切尽在不言中。

（学生敬茶）

环节二： 面对面：好爸妈、好孩子

（林）一杯清茶，虽然不能报答你们的养育之恩，却满载着对你们最真诚的感谢；清茶一杯，虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚，却包含着我们深深的歉意！

（王）“望子成龙”是普天下父母的共同心愿。可是，当父母们为子女“成龙成凤”而不惜一切地付出心血与辛劳的时候，儿女是否能够了解家长的苦心呢? 一位学生在日记里这样写道：在我遭遇挫折、情绪低落之际，我渴望你的关怀和鼓励，而你却给我冰冷的目光；在我满怀憧憬、把握成功之时，我需要你的赞赏和肯定，而你却扔下一句“不要骄傲”，吝啬地不给我一点信心……

（林）一位憔悴的母亲这样哭诉：我辛辛苦苦、费尽心思把儿子拉扯到初三，省吃俭用、绞尽脑汁给他提供优越的学习条件，盼他能考上市重点高中，而他的模拟考试成绩伤透了我的心。今天５点半催他早起读书，才说他几句，他竟然骂我“更年期，吃饱了精力过剩……”

（王） 一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱，

（林）一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。

（王）是啊，本来亲亲热热的一家子，却闹得跟仇人似的，温馨的家，也变成了硝烟滚滚的战场。 这样的镜头，类似的情节，在我们身边也时常发生。

（林）怎样避免这样的镜头，如何减少类似的情节，我们伤透了脑筋，爸爸、妈妈也感到很困惑。

（王）哎？对了，现在就是最好的机会，趁爸爸、妈妈都在，我们不妨把这些棘手的问题，困惑拿出来放在桌面上，面对面敞开心扉，说出心里想说而不敢说的话。

（林）真是一个好主意！我们还可以请老师当“调解员”，在我们和家长不能互相说服对方的时候，主持公道。（拉王老师上场）

（老师指导学生、家长互相沟通：

一、 孩子心目中的好爸妈。

二、 爸妈心目中的好孩子。）

在《我爱我的家》的歌声中结束这一环节。

环节三：家长代表发言

（王）来，同学们，让我们高呼：理解万岁！ 爸爸、妈妈，我们爱你！

（林）父爱如山，母爱如海。你们像大海，宽广。深沉，容纳着我们的悲伤和欢乐；你们象丝丝细雨，轻柔，细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之旅中，是您赐予我们力量和信心；在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在艰难困苦的季节中，是您为我们披荆斩棘，与我们一道冲峰陷阵。

（王）是您！一切都是您！点滴全是您！没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请张翰深同学的妈妈----- 阿姨----- 代表家长讲话（鼓掌）

（林）天下多少惊人事，莫过人间父母情！自古亲情感天地，涌泉难抱父母恩！掌声有请窦磊同学的爸爸-------窦叔叔-------代表家长讲话（鼓掌）

家长发言

（王）最后发言的是我的爸爸，瞧、他来了！

闭幕词：（放音乐《吉祥三宝》 声音渐大）

（合）爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，老师们，为了我们你们辛苦了！

（林）千言万语，道不尽我们心中的感激！纸短情长，写不尽我们心中的祝福！但请你们放心，我们已经下定了决心要在十一小这片育人沃土上，谱写我们无悔的年华！

（王）请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！

（合）最后，祝愿所有的家长、老师身体健康，所有的家庭幸福美满！

今天的家长会到此结束。谢谢！

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