一个好的管理者应具备什么特征
管理者是指在组织中直接监督和指导他人工作的人,管理者通过其职位和知识,对组织负有贡献的责任,因而能够实质性的影响该组织经营及达成成果的能力者。现代观点强调管理者必须对组织负责,而不仅仅是权力。与管理者相对应的是非管理者。
合格的管理者应该具备的素质能力:
(1)处事冷静,但不优柔寡断
出色管理者都具有处事冷静的特点,善于考虑事情的多个方面或问题涉及的各利害关系方,不易冲动行事。
优秀管理者虽然处事冷静,但并不优柔寡断,他们往往会在周密思考后果断作出决定或清晰地阐明自己的观点。
具有这种特征的管理者往往能使事情或问题得到比较妥当的处理,同时又有利于形成良好的人际关系。
(2)做事认真,但不事事求“完美”
出色管理者深知经商和科研不一样。科研侧重追求的是严谨、精益求精;经商侧重追求的是效益、投入产出比。
出色管理者做事非常认真仔细,但他们同时也非常懂得什么事情需要追求“完美”(尽善尽美),什么事情“差不多就行”(达到基本标准)。
具有这种特征的管理者往往能把事情“做对”,并且能比一般人更容易创造出价值。
(3)关注细节,但不拘泥于小节
出色管理者善于关注事情的细节,善于留意观察身边的人和事。他们善于抓住问题的要害,善于将问题“扼杀”在萌芽状态。
出色管理者虽然善于关注细节,但他们不会过分拘泥于小节,不会在意别人的一点小过错或小过失。
具有这种特征的管理者往往能大幅度减少“问题”的发生,日常管理工作也会井然有序。
(4)协商安排工作,绝少发号施令
管理者不是发号施令的“监工”。一个能让下属主动“追随”的管理者,依赖的是他(她)的个人魅力和领导力,而不是他(她)手中的“权利”。
有没有好的复习方法
在这个飞速发展的社会只简单的认识是不够的,工作生活上的很多问题会应付不了,还要好好读书的,给你个方法借鉴一下第一,要平衡心态。并且适当进行娱乐活动,保持好心情,但不能耽误学习。第二,要找到适合自己的学习方法。上课认真听讲,下课多做习题,查漏补缺,分层次的系统的复习。要保持各科均衡发展,千万不能偏科。第三,要调整作息时间。不要晚上熬夜到太晚,不然可能会影响白天的学习,得不偿失。第四,多跟老师同学沟通,不懂就问,既能丰富知识,也能搞好人际关系,为自己减轻心里压力。第五,要对自己有信心。时常憧憬一下未来,可以增加学习的动力。不妨试试心理暗示。第六,要有计划的复习。比如为自己定下每次考试的目标,制定每天的学习计划,把时间和知识都分成小块,效率比较高。第七,要找出知识内部的联系,方便记忆。当然了,最重要的是对学习的兴趣以及持之以恒的毅力,祝你成
功。
举个例子,以地理来说:1,平时就把基础的知识点记住(即熟悉课本,此乃重中之重,为基本)2,多看新闻,报纸,熟悉热点地理名词3,有时间多翻阅地图,重点是中国、世界地形图(要自己将主要经纬线经过的地理事物、主要国家、主要城市、地形区列表整理出来方便记忆),气候图,洋流图等.4,上课的注意力特别重要,上课认真听,多做笔记,大部分知识就掌握差不多了,下课适当练习。5,自然地理的理解很重要6,人文地理就要下功夫记了我选择了文,觉得既然选择了他,那就要付出更多的时间记忆,如果能使自己爱上学地理,心态不同,学起来也跟轻松。


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