第一，告诉他，说话的时候不要紧张
第二，语速减慢，但说话前切莫琢磨如何说，越琢磨越坏
第三，孩子一旦口吃，耐心的指出来，不能让孩子产生畏惧心理
第四，矫正口吃得慢慢来
第五，如果保持放松的心态，高兴的心情，情况会好的多
儿童为什么会口吃 如何进行语言训练纠正口吃
一般来说，孩子在整个学说话的阶段都会出现口吃现象，这与口吃病是两回事。对孩子的口吃现象，不要刻意去矫正它，千万不要轻率地给孩子贴上“口吃”的标签。这样只会把孩子的口吃现象，引到口吃病上去，而成为真正的口吃患者。对儿童的口吃矫正，主要是通过家长和亲人的指导，从解除口吃的原因与不良语言习惯入手来引导。具体的方法有以下几种，您可以根据孩子的具体情况来选用：正确示范法：您用一种和蔼温柔的表情和态度，从容不迫地说出一句话，让孩子跟着学一遍。孩子开始如果讲不好，切忌急躁，应耐心引导。孩子稍有进步，马上赞扬鼓励：“对，就这样慢慢讲，你看，比昨天又进步了。”注意：讲话要轻柔,吐字清楚，要连续地、匀速地，不可断断续续。1.唱歌朗读法：让孩子多听声音优美、表达流畅、内容活泼的儿歌。如儿童故事、幼儿诗歌等，听熟练后，让孩子跟着一起读，一起念。您可以有意识地和孩子一同唱歌、背课文、说儿歌，使其掌握语言的节奏。再进一步引导他以读课文的节奏来说话，一点点地过渡。2.缓慢对话法 ：平时孩子跟您谈话时，让他慢慢讲，特别是开头第一句，甚至头一个字，更要慢而再慢。您应极耐心地倾听，不要忙于插话，不要用插话代替孩子要说的话。孩子说完话时，过一两秒，您再做反应，用慢节奏回答孩子，并尽量用孩子刚才用过的词语。在您跟孩子这样有意识地对话时，最重要的是要尽量显示您对他的爱。
一般来讲孩子2-4岁在学语期出现口吃是很正常的，家长不要刻意去矫正孩子的口吃，以免方法不当，适得其反导致孩子孩子成为真正的口吃患者。家长可以通过平时争取的引导帮助孩子消除这种现象：家长如何辅导孩子矫正口吃？1、以平常心对待，如果你严重了，说话的口气、语调会流露出来，孩子遭到暗示，也会严重，说话就更不流利了。2、肯定不要取笑孩子、表明因为口吃厌恶、恐吓、乃至打骂孩子。3、在孩子以及外人面前不要提及孩子的口吃，以免对他造成更坏的影响。4、对他说话要慢，每个字说清楚，一同也要求他讲得慢，不要着急，可是当他说话有些拖长音或重复，你就听着，不要打断他，等他讲完，过一会让他再说一遍，有了第一次的经历，第二次再讲同一句话，就会好得多。如果孩子的这种现象到了5岁以后还存在那么就应该引起家长的重视，这个时候就需要通过专业的矫正机构运用科学的矫正方法帮助孩子。