有帮助,不论是在学习方面还是其他的逻辑能力都挺有帮助,而且其实思维导图火了很多年了,不过这几年才在儿童方面时兴,尤其是得到很多很多小学老师的建议。是让孩子用思维导图背古诗,背课文,背英语单词记忆能达到长效记忆效果,背会不容易忘记。对孩子写作文,阅读,学数学英语都是有很大帮助。对孩子逻辑思维能力培养特别好,其实就是一套学习方法。能提高孩子的学习效率和成绩。在新加坡,美国也很火,都是小学生的必修课,这两年刚传到国内!
学钢琴对孩子有什么好处?
◆给你推荐一篇著作(学钢琴的更可以看看):【音乐——关乎你的智力和能力】
智力的开发和提高,实际上就是对大脑的开发和训练。各种工作都有利于大脑的训练,但音乐,特别是乐器演奏的学习,已认为是对儿音早期智力开发行之有效的方法之一。历史上许多著名人物中有不少人,如达芬奇,伽利略,罗蒙诺索夫,爱因斯坦等,都是从小就长于乐器技能的。
虽然学习演奏乐器并不是开发智力的唯一途径,也不能指望只要学会演奏乐器其他学科就会不学自通,但作为一种较易施行并易于见效的方法,却是可信的。这可能与下列原因有关:
首先,乐器演奏常常要眼,耳,手,脑,脚同时并用,因此可以培养人们协调统一地运用各种器官,并促进大脑处理复杂信息的速度,使大脑对外界信号的反应速度增加,逻辑思维判断能力加强。
其次,乐器演奏一般都要双手并用,这能是使大脑两半球协调发展,有利于创造思维能力的提高。在钢琴上演奏较为复杂的多声部乐曲,能使两手的协调动作受到最好的训练,并因而能增加大脑对繁杂事物的分析与处理能力。
再其次,欣赏音乐,特别是演奏钢琴类乐器,都要涉及对多声部音乐作品的分析及综合能力。演奏钢琴要同时阅读两行谱表,而对指挥家更要求其有扫视总谱(十几甚至更多种乐器同时进行的乐谱)的能力。这就不仅要求他能“一目两行”(看钢琴谱),而是超过“一目十行”的扫视阅读能力了!这种能力的养成,对人们从事大量处理文件,、资料、数据、报表时的概括、提要、综合分析及归纳,从而提高工作效率是很有帮助的。
总之,欣赏音乐,特别是演奏乐器,是一种很好的“智力开发体操”。它不见得能直接诱导你发现或创造出什么,但却能帮你提高思维的专一性,关联性,全面性和智力活动及日常工作的效率。