你问题怎么搞到反病毒的那个板块了，我个人感觉了，比较浅显，广告创意还是喜欢以抽象的方式来表现会比较合适，在抽象中来扩张观众的想象力和对创意者所表达出的深意有比较客观和主观的认识，客观上就是以一种大体的一种大众所认可的形式来认识，主观上就是以自己的经历和生活的背景来认识和评价广告，感觉以后在创意这方面市场会有比较大的开发空间，毕竟创意产业一个新兴但是具有相当大的潜力市场，对于增加产品的附加值有很大的帮助，我不是学什么广告的，但是对于广告比较喜欢，也感觉以后广告会像电影一样，给人一种震撼和享受，反常规思维的话，就是能够打动观看者心中想表达但是却没有表达的切入点，能够然观众耳目一新的感觉，每个人心中都有与别人与众不同之处，但是往往这种不同之处在本质上都是一样的，只是我们所表达的方式和方法有所不同吧，反常规的话，呵呵，说的实在不咋的，但是有机会的话，可以聊聊，
QQ 752020225,你应该是学广告的吧，
广告创意与色彩搭配
一、创意思维是在一般思维的基础上发展起来的，它是后天培养与训练的结果。因此，可以运用心理上的“自我调解”，有意识地从几个方面培养自己的创意思维。
（1）展开“幻想”的翅膀 ：幻想是构成创造性想象的准备阶段，今天还在你幻想中的东西，明天就可能出现在你创造性的构思中。
（2）培养发散思维：所谓发散思维，是指倘若一个问题可能有多种答案，那就以这个问题为中心，思考的方向往外散发，找出适当的答案越多越好，而不是只找一个正确的答案。
（3）发展直觉思维 ： 所谓直觉思维是指不经过一步一步分析而突如其来的领悟或理解。很多心理学家认为它是创意思维活跃的一种表现。直觉思维在学习过程中，有时表现为提出怪问题，有时表现为大胆的猜想，有时表现为一种应急性的回答，有时表现为解决一个问题，设想出多种新奇的方法、方案等等。
（4）培养思维的流畅性、灵活性和独创性：流畅性、灵活性、独创性是创造力的三个因素。流畅性是针对刺激能很流畅地作出反应的能力。灵活性是指随机应变的能力。独创性是指对刺激作出不寻常的反应，具有新奇的成分。
（5）培养强烈的求知欲：要激发自己创造性学习的欲望，首先就必须使自己具有强烈的求知欲。而人的欲求感总是在需要的基础上产生的。没有精神上的需要，就没有求知欲。要有意识地为自己出难题，或者去“啃”前人遗留下的不解之迷，激发自己的求知欲。
二、培养对色彩的感觉，就是要懂得色彩成因的科学原理、了解光对色彩的作用。建议去找本《绘画色彩学》看看，相信会培养你对色彩的感觉是有帮助的!
你要从明白色彩学的基本要素开始逐渐熟悉起来，另外再找本《色彩构成》并跟着书练练颜色调配，感觉色彩的能力也就会提高了!!!
相信你的提问中的困惑,也很快会解决了的!
一个广告设计人员该如何提高自我的艺术修养和创意思维
站在大师的肩膀上会站得更高。多看大师作品，包括电视广告。多想，结合作品去想：大师为什么这样构思？为什么这样表现？还有什么遗憾？如果我是作者我将怎样构思、怎样表现、怎样弥补大师作品的不足。这样做你就会在短时间内迅速提高。
此外要多看书，重点是文史哲方面的书不断提高自己多方面的修养。