说练字辩论的时候，正方说电脑用多了会近视，反方 该怎么怼回去呢？

一、说练字辩论的时候，正方说电脑用多了会近视，反方 该怎么怼回去呢？

反方应该回：很多学生并未接触到电脑，却天天戴着眼镜，这意味着电脑并不是诱发人们近视的主要原因，近视的主要原因还是在于平时的用眼过度，或者是说细菌感染造成的

二、科技发展：利大还是弊大辩论会 （正方） 最好100字左右

实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的富金山，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这可是任何教科书都不可能具备的哦！另外，网络上以英语的使用率和内容为最多，分别为84%和90%，这将会促使我们更积极地去学习英语，这难道不好吗

三、辩论大学生在校打工弊大于利

利大于B要好说，他会抓住大学生打工增长见识，增加阅力为中心 而反方的话那么就是要抓住现在的社会不良因素比较多大学生也会因为花花世界而沉迷！（另外举例说明）另外，抓住学生以学为主的观念，打工浪费时间 当然我们要重申的事，我们并不反对大学生打工，但是它的B大于利！

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