一、与同事沟通的原则,策略和技巧
同事沟通的原则，策略与技巧，我觉得跟同事沟通，首先不能把自己的心事跟同事说，要跟同事保持一定的距离，因为同事你并不能了解她是真心为你好呢，还是因为想套你话，所以说跟同事之间一定要保持距离。忽远忽近，让他琢磨不透，这样你们才会有一个更好的同事之间的关系，如果你说的所有的话他都当真，他说的所有的话你都当真的话，那么你就陷入了一个怪圈。你会发现这个世界上怎么会有这种问题，或者是那种问题的出现，所以同事就是同事，同事说的话信一半就好。
二、家校沟通的原则与技巧
一要平等友好，忌居高临下发号施令。
班主任要明确，学生才是教育对象，家长不是。虽然不少家长需要班主任的指导和帮助，但并不意味着班主任可以像教育学生那样教育家长。
家长是教师的合作对象，双方应该是平等互助、友好合作的关系，班主任不能在沟通中以居高临下的姿态向家长发号施令。比如，学生犯错误，班主任批评家长，甚至让家长在全班学生面前做检讨。这种做法不合适。班主任让家长到校不应是问责，而是商讨解决问题的办法。再比如，许多班主任习惯通过班级群发布通知、布置任务，因为更方便、省时。这里有一点要注意，就是不要让班级群变成班主任发号施令、家长违心逢迎之地。
二要公正公平，忌依据学生成绩或表现采取差异化态度。
有教无类，教师对待每个学生都应公正公平，与家长沟通也应如此。工作中，不少班主任与家长沟通主要围绕学生的学业、思想品德、行为习惯等方面的问题展开，这种方式可以采用，但要注意不能因学生表现而对家长有所区别，即对学优生家长态度好，对潜能生或犯错误学生的家长态度差。这会让家长感觉受到歧视，也会使家长对孩子的表现产生强烈反应，比如有的家长受到班主任批评后会迁怒于孩子。这不仅破坏了家校关系，也破坏了亲子关系。
三要移情换位，忌强人所难“一刀切”。
家校双方移情换位，才能互相理解，进而更好沟通。班主任应平和倾听家长的诉说，冷静接纳家长的建议，积极回应家长的情绪，适时鼓励家长的努力，理解体谅不同家长、家庭的养育压力和困难，工作中不强人所难，而是根据实际情况提出要求、布置任务。
如果有余力，班主任可以开展基于本班学生家庭实际情况的研究，及时调整家校合作策略，逐步构建个性化、多元化的家校合作模式。
四要保护隐私，忌泄露学生及其家庭信息。
家校沟通过程中，班主任要注意保护学生和家长的隐私，尤其在收集、汇总信息时，涉及家庭隐私和重要信息的不应在班级群完成，而要一对一进行。同时，涉及学生或家长隐私的内容也不能在微信朋友圈或工作群进行传播。
互联网时代，班主任要具备媒介与信息素养，正确使用不同媒介进行家校沟通，即使与同事讨论教育问题，也应适当、及时修饰学生和家长的个人信息、家庭隐私，以免给学生和家长带来伤害。
五要保持冷静，尊重家长，忌公众场合批评指责。
班主任要学会管理和控制自己的情绪，努力保持冷静、理性，避免在公众场所对家长进行批评指责，以免激化矛盾，破坏家校和谐关系。有些教师一言不合就在班级群斥责家长甚至将家长移出班级群，这种做法有损教师队伍整体形象和职业道德，也会在其他家长心中埋下不安、不信任的种子，反而加重了家长对学校教育、教师的不信任。
六要正面表达，忌先入为主有成见。
班主任在与家长沟通时应就事论事，采取正面表达的策略，不要张口就是否定、指责、批评的语句，否则会打破家校双方心平气和解决问题的氛围和目标。在这方面，正面管教理论不仅适用于教师教育学生、家长教育孩子，对家校沟通也有积极作用。
三、如何沟通的10条经典原则
一、讲出来。尤其是坦白地讲出来你内心的感触、爱情、苦楚、想法和希望，但*不是批判、责怪、诉苦、进犯。
二、不批判、不责怪、不诉苦、不进犯、不说教。批判、责怪、诉苦、进犯都是交流的刽子手，只会使工作恶化。
三、互相尊重。只要给予对方尊重才有交流，若对方不尊重你时，你也要恰当的恳求对方的尊重，不然很难交流。
四、绝不口出恶言，恶言伤人，就是所谓的“言多必失”。
五、不说不应说的话。假如说了不应说的话，往往要花费极大的价值来补偿，正是所谓的“一言既出，驷马难追”、“病从口入，言多必失”，乃至还可能形成无可补偿的毕生惋惜！所以交流不能够信口雌黄、口无遮拦；可是完全不说话，有时分也会使工作变得更恶劣。
六、心情中不要交流，尤其是不能够做决议。心情中的交流常常无好话，既理不清，也讲不明；尤其在心情中，很简单激动而失去理性，如…… 尤其是不能够在心情中做出心情性、激动性的“决议”，这很简单让工作不行挽回，令人懊悔！
七、理性的交流，不理性不要交流。不理性只要争论的份，不会有成果，更不行能有好成果，所以，这种交流无济于事。
八、觉知。不只是交流才需求觉知，一切都需求。假如自己说错了话、做错完事，如不想形成无可补偿的损伤时，最好的方法是什么？“我错了！”这就是一种觉知。
九、供认我错了。供认我错了是交流的消毒剂，可冻结 、改进与转化交流的问题。就一句“我错了！”勾销了多少人的新仇旧恨，化解掉多少年打不开的死结，让人恍然大悟，放下兵器，从头面临自己，开端从头思考人生，乃至于我是谁？在这浩瀚的世界激流里，人最介意的就是“我”，假如有人不尊重我、镇压我、欺负我或凌辱我时，即使是亲如父子，都可能反目成仇。
十、说对不住！说“对不住”，不代表你真的做了什么天大的过错或伤天害理的事，而是一种软化剂，做工作终有“转圈”的地步，乃至于还能够发明“天堂”。而有时分你也真的是大错特错，死不认错就是一件大错特错的事。