思维逻辑课是将思维内容联结、组织在一起，通过情景故事进行教学的一种授课模式。
思维逻辑课经过充满趣味的情景故事营造快乐刺激的学习氛围，将游戏化交互完美融合到孩子的学习探索中，更加有效便捷地获取学习经验，设计环环相扣的学习任务，使孩子循序渐进地获得成就感，创造课前、课中、课后全景检测环境，实时检验孩子的学习效果。
课程内容分别是发散思维、聚合思维、形象抽象思维、博弈思维 、原点思维、迂回思维六部分组成，在课堂上进行训练，保证课堂氛围的同时让学员掌握思维的提升工具，老师会用各种各样的技巧刺激学员行动，把学到的逻辑思维提升工具用到生活工作上。
课程特点
1、数理能力开发
思维逻辑课使孩子们从单纯的的数数、解题中解脱出来，感觉并活用数字，在实际演算中发挥快速的计算能力。
学会对不同的材料进行分类，并订立分类标准通过让孩子们懂得对资料的整理，培养孩子们将这种方法活用到数学学习中的能力，培养孩子们缜密的理论思考能力。
2、创意性思考能力的开发
思维逻辑课中的游戏和多种多样的创意构成并行的学习方法，激发了孩子们的奇思妙想、制定新游戏规则并应用到创造性地学习中。
3、策略性思考能力的开发
思维逻辑课运用游戏学习方法，提高孩子的理论性判断力和选择能力，开发孩子们综合判断问题的能力。