一、分级调节是什么的一种调节方式
分级调节概念如下:
分级调节是一种分级控制方式,是指系统本身的工作效果,反过来又作为信息来调节系统的工作。
分级调节是反馈调节过程的一部分,反馈调节是系统自我调节的一种方式,是指系统本身的工作效果,反过来又作为信息来调节系统的工作。反馈调节是生命系统中非常常见的调节机制。正反馈和负反馈调节有两种方式。
分级调节应用在政治、社会、环境以及由复杂交互导致的收入不平等大类领域。
使政府给予合理的控制和管理,以达到更好的结果。它同时要求适当地把握活动的事前影响,以期获得预期结果,并确保政府不会过度介入,影响社会经济发展,达到社会价值认知。
分级调节的概念可以应用于多个领域,如生物学、心理学、政治学等。
在生物学中,分级调节是指生物体内不同器官和组织之间通过不同的调节机制来协调彼此之间的功能。例如,在人体中,下丘脑通过分泌不同的激素来调节甲状腺和肾上腺等器官的功能,而甲状腺又通过分泌不同的激素来调节身体其他器官的功能。这种分级调节的方式使得身体各部分之间的协调更加精细和有效。
在心理学中,分级调节是指个体在不同层次上对自身行为的调节。例如,在情绪调节中,个体首先需要意识到自己的情绪状态,然后通过不同的策略来调节情绪,如认知重评、表达抑制等。这种分级调节的方式有助于个体更好地掌控自己的情绪,提高情绪调节的效果。
在政治学中,分级调节是指政府通过不同的政策和措施来调节社会经济活动。例如,政府可以通过制定不同的税收政策、金融政策等来调节企业和个人的经济活动,以达到社会经济发展的目标。这种分级调节的方式有助于政府更好地掌控社会经济发展的方向和速度,促进社会经济的稳定发展。
总之,分级调节是一种重要的调节方式,它广泛应用于不同的领域,有助于个体和组织更好地实现自我调节和管理,达到更好的效果。
二、甲状腺激素分泌的调节特点是什么
分级调节和反馈调节(负反馈)
三、枢纽是什么?例:为什么在甲状腺激素分级调节的过程中下丘脑是枢纽,而垂体不是枢纽?
枢纽就是掌管总体的那个结构。比如,班委会中,班长是枢纽,其他班委不是枢纽。班内决定是由班长布置的,其他班委负责组织,最后全班同学一同参与。同样的,在分级调节中,下丘脑最早发出命令,其他器官依垂体-甲状腺-效应器的步骤分别执行来自上一层的命令。
四、生物必修一,二,三涉及到同位素标记法的知识点有那些?
必修一:分泌蛋白合成和运输、光合作用(光合作用释放的氧气来自水还是二氧化碳、光合作用中二氧化碳中的碳转化为有机物中碳的途径)
必修二:DNA半保留复制的实验证据、噬菌体侵染细菌的实验。
必修三:无。
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