一、高中生物神经调节知识点
高中生物神经调节知识点如下:
神经调节和体液调节:
1.神经调节的基本方式是反射。
2.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。
3.静息电位主要由K+外流产生,动作电位主要由Na+内流产生。
4.在同一个神经元内,兴奋以神经冲动的形式传导;在不同神经元之间,兴奋通过突触以神经递质的方式传递。
5.在神经纤维上兴奋传递的方向与膜内电流的方向相同,与膜外电流的方向相反。
6.神经递质以胞吐的方式进入突触间隙,与细胞膜的选择透过性无关。
7.体液调节是指某些化学物质通过体液的传递,对人和动物生理活动所进行的调节,激素调节是其主要方式。
8.激素调节的特点:微量高效,通过体液运输作用于靶器官、靶细胞。
9.激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活。
10.激素只具有调节作用,不具有催化功能。
11.人和动物生命活动的调节以神经调节为主。
12.人和动物生命活动的调节大多数为神经一体液调节。
免疫调节:
1.人体的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。
2.免疫系统具有防卫功能、监控功能、清除功能。
3.人体的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。
4.能产生抗体的细胞是浆细胞,能使靶细胞裂解的细胞是效应T细胞。
5.吞噬细胞具有识别作用,但不具有特异性识别作用。具有特异性识别作用的组胞有:T细胞、B细胞、效应T细胞和记忆细胞。浆CB对抗原不具有识别作用。
6.HIV破坏的是T细胞。
7.二次免疫的作用更强,速度更快,产生抗体的数目更多,作用更持久。
8.自身免疫病是指免疫系统将自身物质当做外来异物——抗原进行攻击而引起的疾病。
9.过敏反应发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞;有明显的遗传倾向和个体差异。
10.细胞免疫和体液免疫既有各自的功能又相互配合。
二、人教版必修三生物详解一下‘神经调节和体液调节的关系’(通俗易懂)
两种调节方式的特点:
神经调节的特点是以反射的形式来实现的,反射的结构基础是反射弧;
体液调节的特点主要是激素随着血液循环送到全身各处而发挥调节作用的。
神经调节与体液调节之间的关系:
一方面大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制;
另一方面内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能。
三、说明神经系统与内分泌系统在动物体内的调节控制中是怎样分工合作的
神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的重要方式。神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样,但二者又是相互协调地发挥作用的。神经调节和体液调节之间的关系可以概括为以下两方面:一方面,不少内分泌腺直接或间接地接受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作神经调节的一个环节。另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能,如幼年时甲状腺激素缺乏(如缺碘),就会影响脑的发育;成年时,甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低。
总之,动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节。正是由于这两种调节方式的协调,各器官、系统的活动才能协调一致,细胞的各项生命活动才能正常进行。
PS:具体是怎样协调的可以看看有关人体的体温调节和水盐调节的资料
四、人体生命活动的调节
人体生命活动主要受到神经系统的调节(神经调节).但也受到体液调节(主要是激素调节)的影响
五、生物,什么叫神经调节。
不说书上的,神经细胞,组织,系统与其它组织,器官,系统之间的关系。神经起主导,其它起反馈,互相作用,共同维护内环境的稳态。
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