一、人际关系学说是通过哪个实验创立的 其主要内容是什么
人际关系学说是通过霍桑实验创立的，创始人是梅奥。
梅奥对霍桑试验进行了总结，完成了《工业文明中人的问题》一书，并提出人际关系学说的，其主要内容如下：
1、工人是“社会人”，而不是单纯的“经济人”。
2、企业中存在非正式组织，应给予重视。
3、工人的士气或情绪是决定生产效率的一个重要因素。
4、企业管理人员必须具有处理人事管理的能力。
扩展资料：
梅奥人际关系学说把组织当作一个包括个人、非正式的群体、群体间关系以及正式组织结构的一个社会系统，从而把管理学的研究进一步扩展到人际行为的新领域。在人际关系学说的推动下，越来越多的社会学家、心理学家、和人类学家积极参与管理学理论的研究中。
霍桑试验对古典管理理论进行了大胆的突破，第一次把管理研究的重点从工作上和从物的因素上转到人的因素上来，不仅在理论上对古典管理理论作了修正和补充，开辟了管理研究的新理论，还为现代行为科学的发展奠定了基础，而且对管理实践产生了深远的影响。
参考资料来源：
百度百科- 人际关系学说
人际关系学说有着多样的内容。
人际关系学说对于促进人际关系的发展有着重要的意义。
梅奥（George Elton Mayo）人际关系理论的bai创du始人，是行为科学理论阶段(20世纪30年代到zhi60年代)中各种层出dao不穷的理论研究的奠基之人，原籍澳大利亚，后来移居美国，美国行为科学家，美国艺术与科学院院士，进行了著名的霍桑试验，主要代表著作有《组织中的人》和《管理和士气》。梅奥的人际关系理论的重要贡献主要有两个方面：一是发现了霍桑效应，即一切由“受注意了”引起的效应；二是创立了人际关系学说。
理论内容编辑
(1)否定了古典管理理论对人的假设，提出工人是“社会人”而不是“经济人”。工人不是被动的、孤立的个体，他们的行为并不单纯出自追求金钱的动机，。
(2)企业中存在着非正式。梅奥认为，企业中除了存在着古典管理理论所研究的为了实现企业目标而明确规定各成员相互关系和职责范围的正式组织外，还存在着非正式组织。正式组织以效率为其行为准则，它忽略工人的感情因素，因此容易引起冲突，影响企业生产率的提高和目标的实现。非正式组织以感情为其行为准则，其作用在于维护其成员的共同利益，使之免受内部个别成员的疏忽和外部人员的干涉所造成的损失。这些非正式组织有自己的核心人物和领袖，有大家共同遵循的观念、价值标准、行为准则和道德规范等。因此，管理者必须重视非正式组织的作用，注意在正式组织效率逻辑与非正式组织的感情逻辑之间保持平衡，以便管理者与工人之间能够充分协作。
人际关系学说是一种较为完整的全新的管理理论则，始于20世纪20年代美国哈佛大学心理学家梅奥等人所进行的著名的霍桑试验。
梅奥对霍桑试验进行了总结，完成了《工业文明中人的问题》一书，并提出人际关系学说的，其主要内容如下：
1、工人是“社会人”，而不是单纯的“经济人”。
2、企业中存在非正式组织，应给予重视。
3、工人的士气或情绪是决定生产效率的一个重要因素。
4、企业管理人员必须具有处理人事管理的能力。
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关键学生是通过哪个实验穿你的鞋，主要内容是什么？
二、心理学实验法证明网络给人际交往带来了何种影响
呵呵，你这个题目好大啊，解决了基本上能发世界顶级杂志。
建议你考虑这样几个问题，缩小题目范围，拟定个可操作性的题目。
1，什么是网络，操作定义是什么，是上网时间还是网络游戏还是使用计算机工作的时间，频率等等。
2，对谁的影响，是普通人还是大学生。是使用网络者对未使用网络者，还是使用网络者之间。即明确相互作用的对象。
3，人际交往内容中的那部分内容，操作定义是什么。
如果你回来这三个问题（自变量，被试，因变量）实验设计也就做出来了。
以，“网瘾对大学生汉字认知的影响“为例。
被试：选取网瘾无、轻度，中度，重度四组被试。每组20人，男女各半，共40人。
实验材料：选取汉字。分布频率为高、中、低，各60个。
实验仪器：卡片或者电脑
实验程序：
再认任务，考察被试对分布频率为高中低三个水平各30个汉字的再认成绩。
回忆程序，考察被试对分布频率为高中低三个水平各30个汉字的回忆成绩（注意这里是要求听写）。
统计方法：方差分析
......可怜的孩子...
三、10个著名的心理学实验
一、斯金纳箱――强化理论
他提出生物的行为可受到各种正强化和负强化的影响和暗示，人的自由意志可能只是浮云，只是强化物控制的结果。
二、米尔格兰姆电击实验――权威与服从
尔格兰姆为了验证人类对于环境与权威的影响而做出的这个实验。据调查，几乎所有人都认为自己不会在这样的实验中对他人做出任何的伤害，而事实却正好相反。
三、罗宾汉伪装精神病人――精神病学的质疑
是他让人们开始质疑精神病学作为一门科学的严谨度，精神病诊断确实还有待规范和完善。
四、达利与拉丹的群体旁观试验――责任分摊
群体人数：人数越多，目击者会认为自己的责任越少，责任分摊
持续时间：等待越久，越会让人不作为
“可能遭遇危险导致误判”
五、费斯汀格――认知不协调理论
个体有时未必如一般所认为的――改变行为以符合信念，反而可能改变信念，使其能合理地解释行为。有时候达不到某个目标，我们总会找各种理由来为自己辩护。
六、哈洛猴子对母亲的的依恋研究――爱的本质
得出的结论是：三个与爱有关的变量是接触、动作、游玩。