一、如何看待护理礼仪与人际沟通课程？
《护理人际沟通》是一部讲述如何运用移情和感性的方式与病人和同事相互沟通的教材，它超越了治疗性沟通基础概念的内涵，运用大量切合实际的临床资源论述了很广泛的话题，包括：自信、电子沟通、尊重、幽默、面对、请求支持，并且引述名言、故事及诗歌，极具个性化风格。
护患关系是医疗工作的重要组成部分，它是护士和病人之间的一种特殊的社会人际关系，是护理人员和病人为了治疗和缓解病人疾病，促进康复而建立的一种必需的联系。
通过这门课程的学习，可以学习到护士如何在工作中进行充满自信的沟通，护士如何同病人、家庭及同事进行沟通。护士如何同愤怒和沮丧、痴呆和精神失常、快乐和绝望等各种各样的人相处。护士不仅是病人的代言人，还是具有不同护理理念的跨学科队伍中的一员。由此可见，将演讲加入《护理礼仪与人际沟通》的课程中是必不可少的。
二、武汉科技大学有哪些值得关注的老师和课程？
作为一名在校大三学生，每次选课所花费的精力不亚于准备一门课的期末考试。
因为别的专业我基本不清楚，说说我自己专业的老师吧。以下阐述遵循“以我为准”原则，只说好的不评论其他的。
17年当时录入测控技术与仪器专业（很多人可能没有听说过，这个专业归属机械学院），大一上学期结束之后转专业到归属同学院的机械类专业（因为很多年前作为试点专业，进行大类招生，大三再进行专业分流，这个做法保留至今，以后有机会谈谈我三年对这个专业的认识）。
我们的课程体系前两年基本都是学科基础平台和通识教育平台的课程（这里理解不了的看看自己专业的培养方案）例如高数，概率论，线代，复变，英语，体育，思政课，理论力学，材料力学这些课程。涉及到专业核心的课程就是制图，机械制造基础，机械原理，Creo这四门课程。
先说一下自己比较尊敬的专业课老师吧。侯宇老师，这算是我们专业最有名望的老师之一，主讲机械原理、机械设计基础和c++。
在教学环节来看:侯老师也是少有的能够调动课堂参与度的老师，例如时不时就会请这一列最后一排的同学回答，当时就被这一做法为之一怔，大学老师还可以这样教学，要知道很多老师都只是PPT老师。
在教学内容来看:作为专业最最核心的课程之一，侯老师的教学水平也毋庸置疑，是我们学院指导学科竞赛最抢手的老师之一，他的研究方向从传统的机构学一直到机器人研究方向。机械原理这门课也可以说是嵌入我DNA里面的一门课 。
当然，我上他的课最大的收获除了知识点之外就是他第一节课对于培养方案的解读以及对于考研的态度。我们专业对于培养方案解读这一块做的不够好，很多同学选课都是别人选什么我选什么，班长叫我选什么我选什么 。不知道一些课程学院来开设的意义，纯粹为了凑学分而选课，我不否认选课就是为了凑学分，但是为什么不在选课之前有目的的去凑学分，有时候有选择权的时候，可能考虑一些你是否感兴趣这门课，对于未来职业规划有什么用，再降维思考就是这门课到底好不好过，这门课老师自己的实力怎么样。我也是第一次从侯老师那里得到了我们培养方案的总体骨架，从这时候开始，在慢慢认清的专业前途前提下，转行的念头就有了。
说到考研，也是很多同龄人避开不了的话题。他用自己的例子给我们说了一下为什么要选择考研，是逃避还是其他，或许太早（当时还是大二下学期），但是作为少有输出这些观念的老师，一旦一个观念融入你自己核心价值观中并转化为生产力（动力），这个观念的效果就是无限的。不得不承认，前两年对于这个专业认知的渴求几乎没有老师能够帮助你回答，因为我们前两年课程里面老师大都是理学院的老师。
2020年作于新冠疫情中，第一次回答问题，有机会再去分享一下其他印象深刻老师。
三、如何看待护理礼仪与人际沟通这门课程？
礼仪是必须的，总不能病人去了医院看到的就是一个个姿势不雅，或者浓妆艳抹的医务人员吧，也不符合无菌操作要求，沟通呢……这个得练习，纯理论不够的，有一句话说的好嘛，大部分的问题都是可以通过沟通解决的，而且很多医患冲突其实说到底也是沟通问题。
四、护理礼仪与人际沟通课程论文怎么写？
按常识和学科教程写出来的就是论文！
五、武汉科技大学 好不？
把我在另一个回答的答案搬过来吧：
蛮不错，当初高考不如意，比武科大校线高了一二十分选了计算机，没报省外的末流211，免得被调剂。
学院的老师蛮踏实的，风气可以，辅导员很负责。今年毕业，每个班上都有好几个大厂offer，字节跳动，腾讯，百度，美团，快手等等，我班上最高是字节跳动的（40多w）还有一个30多w，室友是二十多w
不过高薪里面很多是搞acm的，强烈建议你加这个俱乐部，我就是好后悔没加，荒废了大学时间
学院的研究生毕业待遇也不错，大部分导师还是靠谱的，没发现特别坑的
考研的话，每个班上都有考上985的，我班上目前出了成绩中的就有5个
六、武汉科技大学宿舍？
每年高考后总会涨一波赞，感谢各位小可爱
谢谢(*๓´╰╯`๓)♡
考上武科大的同学，祝贺泥萌，这是一个不错的平台，希望你们在大学里增强自身本领，找到人生方向，创造美好生活
犹豫报考的同学也可以看看，这是个不错的平台，在大学能学到什么，能成长多少，自身有70%的决定权哦。
7月1日更新，新增宿舍内部照片（网上找了类似的贴上，供大家参考）
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以下是原答案
这是我们宿舍
的阳台。
四人间，上床下桌，限电800w，有空调，楼顶可以晒太阳、晒被子，总体来说很nice
✲ﾟ｡.(✿╹◡╹)ﾉ☆.｡₀:*ﾟ✲ﾟ*:₀
欢迎报考我们学校，湖北省重点大学！
6月23日更新
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都是我和室友一起养的植物
多图，流量党慎入，土豪随意
听雨看书
好像和本题关系不大，但是我很喜欢这个
宿舍 ଘ(੭ˊ꒳ˋ)੭✧
你这么好看，赞一下呗(๑･ิω･ิ)っ
七、武汉科技大学到武汉机场多远？
驾车路线：全程约47.9公里 起点：武汉天河国际机场 1.从起点向西南方向出发，行驶90米，左前方转弯 2.行驶10米，左前方转弯进入南一路 3.沿南一路行驶200米，右转进入机场二通道 4.沿机场二通道行驶30米，直行进入机场二通道 5.沿机场二通道行驶20米，直行进入机场二通道 6.沿机场二通道行驶12.3公里，朝常青路/S18方向，稍向右转进入丰荷山互通 7.沿丰荷山互通行驶250米，过丰荷山互通，右前方转弯进入机场高速公路 8.沿机场高速公路行驶5.3公里，朝三环线/常青路方向，直行进入机场高速公路 9.沿机场高速公路行驶70米，直行进入汉飞大道 10.沿汉飞大道行驶900米，直行进入常青路 11.沿常青路行驶2.3公里，右转进入发展大道 12.沿发展大道行驶100米，朝长丰大道/解放大道/知音桥/发展大道方向，稍向右转上匝道 13.沿匝道行驶380米，直行进入二环线 14.沿二环线行驶4.7公里，直行进入龙阳大道 15.沿龙阳大道行驶7.1公里，过汪家嘴立交桥，直行进入东风大道 16.沿东风大道行驶90米，过汪家嘴立交桥，稍向右转进入汪家嘴立交桥 17.沿汪家嘴立交桥行驶250米，过汪家嘴立交桥，右前方转弯进入三环线 18.沿三环线行驶9.7公里，过武金堤立交桥，在白沙洲大道/武昌火车站/武昌/江夏出口，稍向右转进入青菱立交桥 19.沿青菱立交桥行驶640米，进入白沙洲大道 20.沿白沙洲大道行驶3.1公里，左转 21.行驶140米，直行进入杏坛南路 22.沿杏坛南路行驶30米，过右侧的武汉科技大学黄家湖校区西门约130米后，左转进入知行路 23.沿知行路行驶40米，到达终点(在道路右侧) 终点：武汉科技大学(黄家...
八、武汉科技大学多大？
学校校园总面积180.39万平方米，校舍建筑面积103.94万平方米，各类全日制在校学生3万余人。
九、武汉科技大学奖学金？
武汉科技大学优秀学生奖学金的等级标准和评定比例
特等奖学金3000元／人·年，占学生总数的1%；
一等奖学金1500元／人·年，占学生总数的3%；
二等奖学金1000元／人·年，占学生总数的7%；
三等奖学金800元／人·年，占学生总数的12%。
获得优秀学生奖学金的基本条件
（一）政治素质可靠：遵守宪法和法律，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针和政策，关心国家大事，政治上积极要求上进，无偏激言行；
（二）思想品德优秀：思想健康，品行端正，举止文明，讲究社会公德，为人正直诚实守信，自觉遵守大学生守则和学校各项规章制度；
（三）学习成绩优良：热爱所学专业，学习态度端正，遵守学习纪律，勤奋学习，成绩优良，具体标准由各学院根据本院情况制定，报学校备案后执行；
（四）综合表现突出，在同学中能起模范带头作用，关心集体、积极支持、参与社会工作，积极参加校、院、班组织开展的各项活动及社会实践活动，团结同学，乐于助人，尊敬老师，具有良好的群众基础，综合表现受到师生的公认和好评；
（五）身心健康，有良好的生活习惯，情趣高雅，无不良嗜好；注重锻炼身体，积极参加课余文化体育活动；
（六）在政治思想、道德品质、精神文明、社会工作、社会活动以及科技、学术、文艺、体育等活动中有突出表现，获得师生公认、社会好评的可酌情放宽学习成绩条件优先考虑或特殊考虑。
十、武汉科技大学专业？
自动化，机械工程及其自动化，环境设计，视觉传达设计，绘画，护理学，临床医学，应用化学，化学工程与工艺，无机非金属材料工程，法学，生物工程，采矿工程，土木工程，计算机科学与技术，软件工程，车辆工程，机械工程，行政管理，药学，翻译，德语，英语，电子商务等
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